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文档简介
第 1 页 共 3 页 大班音乐优秀教案 小信鸽大班音乐优秀教案 小信鸽 教学实录 活动目标 1 了解信鸽送信的本领 增加探究信鸽的兴趣 2 感受并表现 6 8 拍乐曲的强弱规律 能用打 击乐进行演奏 活动准备 1 搜集有关信鸽的资料 幻灯片 2 碰铃 响板 铃鼓若干 3 节奏图谱 鸽子 音乐 活动过程 一 引导幼儿了解信鸽送信的本领 1 飞鸽传书 远在两千年前 中外均有把信鸽作为通讯工具的 记载 也就是人们常说的飞鸽传书 人们发现无论是 阻隔千山万水还是崇山峻岭 鸽子都能回到自己熟悉 和生活的地方 因为它们的恋家和归巢性被人们所发 现 便进行训养来为人们传递重要信息 古罗马人很 早就已经知道鸽子具有归巢的本能 在体育竞赛中 通常放飞鸽子以示庆典和宣布胜利 古埃及的渔民 每次出海捕鱼都带有鸽子 以便传递求救信号和渔汛 第 2 页 共 3 页 消息 在今天 人类还利用信鸽进行隐蔽通讯 海上 航行利用它跟陆上联系 森林保护巡逻队有效地使用 信鸽跟总部联系等等 科学家经过几十年的研究证实 了鸽子的嘴巴上具有一种能够感应磁场的晶胞 正是 这种器官为鸽子的飞行来导航 使鸽子从不迷路 2 信鸽竟翔 在通讯技术非常发达的今天 信鸽又成为人们用 来陶冶生活 发扬体育精神比赛的主角了 很多国家 都开展信鸽竞翔活动 信鸽竞翔一般是将所有参赛信 鸽带到某个地方 然后同时放飞 看谁的信鸽先到达 目的地谁就赢得了冠军 最远的路程可达到 1500 公 里 二 欣赏歌曲 练习打击乐 1 熟悉歌曲 鸽子 并感受 6 8 拍乐曲的强 弱规律 师 这么好听的歌曲 你最喜欢那一句 唱给小 朋友听听吧 1 幼儿整体练习 2 随歌曲练习 2 引出乐器并调动幼儿原有经验 演奏打击乐 器 1 师 今天邹老师还给小朋友带来了礼物 你们看是什么 师分别出示碰铃 双响筒 铃鼓等 第 3 页 共 3 页 打击乐器 小朋友想不想用这些打击乐器来为小鸽子 伴奏呢 2 出示图谱 师同幼儿一起分析图谱 边 唱边与幼儿一起分析拍打节奏 3 随音乐分声部练习 每个幼儿再自选一次 乐器进行练习 4 发打击乐 幼儿看图谱完整演奏 学会看 指挥 充分调动孩子的积极性 主动参与 3 师幼汇报演出 完整表现 鸽子 4 师 鸽子是人类的好朋友 我们大家都要爱 护 保护他们 有关信鸽的小秘密还有很多 小朋友 回家可以和爸爸妈妈一起去探索 去发
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