大班数学活动公开课教案：认识“0”_第1页
大班数学活动公开课教案：认识“0”_第2页
大班数学活动公开课教案：认识“0”_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 大班数学活动公开课教案 认识大班数学活动公开课教案 认识 0 0 教学目标 1 认识 0 知道 没有 可以用 0 来表 示 2 了解 0 在生活中的实际运用 活动准备 1 经验准备 幼儿已经学过 1 10 的数 2 物质准备 1 幼儿人手一份装有 3 个花片 的红罐子和空的黄罐子 0 4 数字卡片 取自幼儿 活动操作材料 科学 0 10 数字卡片 运算符号 中 的数字卡 全书同 2 描红本 铅笔若干 3 师幼收集的电话机 手机 遥控器 电风扇 温度计 尺子等物品或图片 4 连线板 水彩笔若干 教 育挂图 领域活动科学 认识 0 活动过程 1 以游戏 猜一猜有多少 导入 认识数字 0 知道 没有 可以用 0 来表示 1 引导语 每个小朋友面前都有两个罐子 先数一数红罐子有几个花 3 个花片可以用数字几来 表示 请你们找出相应的数字放在红罐子的前面 再 猜一猜黄罐子里有没有东西 没有可以用数字几来表 第 2 页 共 3 页 示 请你们也找出数字卡放在黄罐子的前面 2 引导幼儿认读数字 0 说说 0 像什 么 并与教师一起书空 0 2 出示教育挂图 认识 0 幼儿进一步了 解 没有 可以用 0 来表示 1 出示教育挂图一 提问 盘子里有桃子吗 没有桃子 用数字几表示 2 出示教育挂图二 提问 公共汽车站上有 4 只动物在等车 车开来 小动物都上车了 公共汽 车站上一只动物都没有了 用数字几表示 3 出示教育挂图二 提问 树上有 3 只小鸟 一会儿都飞走了 树上一只小鸟都没有了 可以用数 字几表示 3 寻找各种物品上和生活中的数字 0 引导语 你在哪里看到数字 0 结合图片或实物 如在电话号码 电话机 车牌 号 门牌号 计算器 遥控器上的 0 等 引导 幼儿了解 0 在生活中的实际运用和不同含义 4 分组操作活动 巩固对 0 的认识 1 描一描 写一写 幼儿在描红本上描红数 字 0 练习 0 的书写 2 数一数 连一连 提供连线板 水彩笔等 第 3 页 共 3 页 请幼儿根据上排物品的数量在下排的数字里找出相应 的数字用线连起来 活动延伸 1 区域活动 将分组材料投放到
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论