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第 1 页 共 3 页 大班语言活动优秀教案 小小和啊呜的信大班语言活动优秀教案 小小和啊呜的信 教学活动目标 1 会积极观察画面 乐意猜想 并能大胆讲述 2 了解用图画写信的方法 尝试给朋友写信 体验写信的乐趣 活动准备 1 老虎 狮子手偶各一 2 教学图片 大信封一个 3 色粉纸 水彩笔 活动过程 一 出示手偶 引起故事 1 出示狮子 老虎的手偶 讲述故事开头 提问 他们想念对方时 怎么办呢 2 幼儿联系生活经验讲述 二 读信 了解用图画写信的方法 1 出示大信封 提问 小小和啊呜选择了什么方法 2 展开第一封信 提问 1 这封信是谁写给谁的 你是怎么看出来的 第 2 页 共 3 页 2 信上写了些什么 引导要点 观察画面 积极猜想 大胆讲述 3 完整朗读第一封信 3 展开第二封信 提问 信上写了什么呢 谁读懂了 来读一下吧 引导要点 响亮 完整 大胆 学好词 三 给朋友写信 1 激发兴趣 提问 你们想不想给好朋友写信 你想写给谁 想跟朋友说些什么话呢 帮助拓展 分享自己的快乐 当遇到困难的时候 寻求朋友的帮助 分享心情 说心里话 2 幼儿写信 1 写信前要求 桌边有椅子 不需要搬椅子 别急着画 先想一想写给谁 要说些什么 想 好了就抓紧时间画 2 幼儿写信 教师指导 指导要点 写信的格式 孩子不会用图画表达意 思时 给予支持 第 3 页 共 3 页 四 交流写的信 方式一 请一孩子上来交流 这是谁写的信 你来读给大家听吧 方式二 写信和收信的好朋友一起上来交流 这上面有没有谁信是写给在座的好朋友的 请上他们 请收信人读一读 让写信人看看读得 对不对 引导重点 情感体验 大胆讲述 五 延伸 我这儿有许多彩纸 下午可以和你们的老师一起 制作信封 把信装进信封 送给
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