大班语言活动公开课教案诗歌《我又长大了一岁》_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班语言活动公开课教案诗歌大班语言活动公开课教案诗歌 我又长大我又长大 了一岁了一岁 活动目标 1 理解诗歌内容 能有感情的朗读诗歌 2 用 过去 现在 的句式说说自己一年 来的进步 活动准备 1 材料准备 红花每人一朵 2 经 验准备 给幼儿量身高和体重 让幼儿知道自己长高 了变重了 家长与幼儿一起回忆总结孩子一年来的新 变化 活动重难点重点 理解诗歌内容 能充满自豪感 的朗读儿歌 难点 感受成长的进步和喜悦 指导要点 通过比较性讲述 回忆总结 朗读诗 歌等形式让幼儿感受到自己一年来的进步和成长的喜 悦 活动过程 1 谈话引入教师 一年过去了 你们又长大了 一岁 有了哪些新的变化 用 过去 现在 的 句式说说自己取得的进步 引导幼儿从身高 体重 学会了什么本领 行为习惯等方面说说自己的过去和 第 2 页 共 3 页 现在有什么变化 小结 一年过去了你们都长大了进步了 有了好 多新变化 过去吃饭掉饭粒现在吃得干干净净 过去 玩具乱丢 现在主动收拾整齐等等 2 学习诗歌 1 理解诗歌内容教师以自豪的口吻有感情的 朗读儿歌 提问 诗歌的名称是什么 诗歌里的小朋友有了 什么新的变化 2 再次欣赏理解儿歌 提问 他过去是怎样的 现在呢 教师以诗歌 里的句子小结幼儿的回答 3 练习朗读儿歌 提问 当你发现自己进步了 你心里感觉怎样 体验进步的喜悦 激发幼儿带着自豪喜悦的感情朗 读 小结 教师从幼儿一日活动的各个方面表扬孩子 们的进步 并给每个幼儿发送红花 4 有感情的朗读诗歌 评价要素 1 幼儿是否理解了儿歌的内容 是否从中感受 到自己的进步和成长的喜悦 2 是否能有感情的朗读诗歌 第 3 页 共 3 页 活动建议请家长将孩子一年来的进步表现和新变 化以照片 图画等图文并茂的形式呈现出来贴在 我 长大了 的主题墙上 5 诗歌仿编 利用 过去的我 现在的我 进行诗歌仿编 附 诗歌 我又长大了一岁 一年过去了 新年又来到 量一量 我长大了多少 称一称 我重了多少 想一想 老师教我的本领 我学到了多少 过去 我撞倒了小朋友 拔腿就跑 现在 我看 见小朋友跌倒 连
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