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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班美术活动公开课教案 彩绘斑马大班美术活动公开课教案 彩绘斑马 大班美术活动 彩绘斑马 执教者 王苏娅 活动目标 1 能在自己的手臂上大胆地创造 画出与众不同 的的斑马 发展幼儿的想象力和创造力 2 体验美术创作给自己带来的美感和快乐感 活动准备 1 黑白水粉颜料 排笔 抹布 2 斑马图片 手部彩绘作品 活动过程 一 欣赏斑马图片 教师 今天老师给你们带来了漂亮的图片 我们 一起来欣赏吧 教师 他们是谁 教师 你看到他们在干什么 教师 斑马身上有几种颜色 是什么 教师 他的条纹是怎么样的 教师小结 斑马的颜色只有黑白两种 身上是一 条一条粗粗细细的黑白相间的条纹 教师 黑白相间是什么意思 哦 就是一道白的 第 2 页 共 3 页 一道黑的 一道白的 一道黑的 教师 喜欢他们吗 他们是草原上的斑纹精灵呢 二 欣赏手臂画 斑马 教师 咦 这是什么呀 教师 这幅画好神奇呀 小朋友仔细看看 神奇 在哪儿呢 原来是画在手上的 教师 我们也用手做做这个斑马 找找眼睛在哪 里 耳朵来动一动 嘴巴在哪儿呢 三 从不同面欣赏斑马 掌握斑马的面部条纹 教师 这个画在手上的斑马太有趣了 这儿还有 不同形态的斑马 我们小朋友想不想用你的小手变一 变呢 教师 用你的手做做这个 你说说正面花纹是什 么样的 在你手上也试着画一画线条 教师 这个呢 来变一变 说说他的眼睛在哪里 画一画黑白相间的条纹吧 教师 这个怎么做 你来做做看 教师 斑马的头部从不同角度看 他的花纹还是 不一样的呢 教师 我们的小手变出那么多形态的斑马 真棒 第 3 页 共 3 页 教师 你们想把你们手上的斑马画出来吗 教师 那赶紧给他穿上漂亮的衣服 比一比谁的 更漂亮 四 教师提出作画要求 教师 在画画的时候 要把袖子卷得高高的 颜 料不能碰到衣服 轻轻蘸一点颜料 多了就容易流下 来 想粗一点 平着刷一刷 细一点 转过来刷一刷 每个小朋友两把刷子 一把刷子刷白色 一把刷子刷 黑色 这样颜色就不会混起来 把手臂刷得满满的 一匹斑马就完成了 教师 轻轻地走到在后面找一个空位置 坐下来 开始你的创作吧 幼儿操作 教师指导 五 展示评价幼儿作品 教师 这是谁的斑马 你的斑马好精神啊 教师 这个呢 说说你怎么画的 教师

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