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第 1 页 共 3 页 大班科学活动观摩课教案 新生的宝宝大班科学活动观摩课教案 新生的宝宝 教学设计意图 班里的方老师怀孕 8 个月了 孩子们每天最喜欢 的事就是摸摸她的大肚子 跟里面的小宝宝说说话 猜猜里面是男孩还是女孩 大家都期待着早日看到小 宝宝的样子 老师怎样生小宝宝 像母鸡下蛋 一样吗 不对 人生人 动物才生蛋 不对 母鸡生蛋宝宝 小狗 兔子都不生蛋 孩子们激 烈的争论着 对人和动物的生殖 发育产生了浓厚的 兴趣 为了满足孩子的求知欲望 让孩子对动物的生 殖方式和新生宝宝的趣事有初步的了解 设计了此次 活动 活动目标 1 知道每个妈妈生育和抚养子女的辛苦 激发 探索动物的兴趣 2 了解动物胎生 卵生的两种生殖方式及其发 育过程 丰富词汇 卵生 胎生 初步了解新生宝宝 的趣事 知道新生的动物是千差万别的 3 用语言大胆表达自己的见解 乐于探索各种 动物的秘密 活动准备 第 2 页 共 3 页 1 各种动物图片若干 胎生 卵生字卡 2 教学课件 PPT 新生的宝宝 活动过程 一 问题导入 引发幼儿的兴趣 师 小朋友 你知道你是怎么来到世界上的吗 幼儿大胆表达 幼 从妈妈肚子里生出来的 师 妈妈是怎样生宝宝的呢 我们一起来看一段 录像吧 二 了解动物的两种基本的生殖方式 胎生 卵 生 一 动物的基本的生殖方式之一 胎生 1 了解胎生的有关知识 1 播放 PPT1 胎儿孕育 生产过程 师 录像看完了 你看到了什么 幼 宝宝是妈妈生出来的 10 个月的时间 师 出生以后的小宝宝怎样长大呢 幼 吃妈妈的奶长大的 2 出示妈妈大肚子 小宝宝的图片 并用箭 头连接 妈妈 小宝宝 师 小宝宝是怎样出生的 鼓励幼儿看图说出 小宝宝的生长过程 第 3 页 共 3 页 3 介绍胎生的含义 丰富词汇 胎生 师 小宝宝在妈妈肚子里 靠妈妈给他的养份慢 慢地长大 最后直接从妈妈肚子里生出来 吃妈妈的 奶继续长大 这种生宝宝的方式叫胎生 出示字卡 胎生 2 丰富胎生动物的知识 1 师 我们人类是用胎生的方式生宝宝的 你 们还知道有哪些动物也是胎生的 鼓励幼儿大胆表 达 2 播放 PPT2 观看羚羊的出生过程 师 刚才小朋友说的都很棒 我们又知道了那么 多的胎生动物 现在 有一个宝宝要出生了 想不想 看一看 师 是谁出生了 胎生的羚羊宝宝和
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