大班语言活动公开课教案：有趣的广告_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 大班语言活动公开课教案 有趣的广告大班语言活动公开课教案 有趣的广告 活动背景 在一次课间休息时 两个小朋友在下面窃窃私语 你一句 我一句的说的好不高兴 我仔细听了一下 原来她们在说广告 过了一会又有许多小朋友加入其 中 有的还边说边演 真象那么回事 电视广告以其 声 像 色兼备 听 视 读并举 生动 活泼的特 点一直吸引着孩子们 孩子们喜欢看广告 说广告 几乎所有的孩子都能说上几句上口 简短 生动的广 告语 孩子们对电视广告产生了浓厚的兴趣 因此 教师根据幼儿的兴趣爱好及认知发展水平 选择 有 趣的广告 这一为幼儿所喜爱 又具有时代气息的教 育内容为语言教育的切入口 使幼儿真正成为活动的 主人 活动目标 1 引导幼儿发现广告在现实中的作用 了解广 告的艺术特点 2 指导幼儿尝试创编广告 提高分析概括的能 力和简练生动的口语表达能力 3 使幼儿感受生活的乐趣 教学重点 了解一些广告的特点和用处 对周围 第 2 页 共 4 页 的广告感兴趣 教学难点 指导幼儿尝试创编广告 教法 直观演示法 讲解法 讨论法 引导法 提问法 学法 欣赏法 游戏法 参与法 尝试法 活动准备 1 录制几段有代表性的广告 2 教师与幼儿共同用纸箱制作电视机 3 可供幼儿选择用来创编广告的实物 活动过程 一 看电视广告 1 老师 我请你们看一个录像 播放一个电 视广告 这是什么 幼儿 这是广告 老师 小结 是啊 这是电视广告 为什么要 有广告呢 幼儿 有了广告 人们就可以知道这个东西 了 有了广告 就是告诉大家 有这样好东西 广告就是向大家宣传它的好处的 老师 小结 是啊 广告就是让大家知道有这 样的好东西 让大家都喜欢它 都去用它 2 请你看看 你喜欢哪则广告 孩子看电视 第 3 页 共 4 页 广告 老师 你喜欢哪则广告 为什么 幼儿 我喜欢 因为 那个小房子的颜色好看 的 老师 哦 广告的颜色好看 我们会喜欢 幼儿 我喜欢 因为 那里的事情很好玩 好 笑的 老师 哦 广告的事情有趣好玩 我们会喜欢 幼儿 我喜欢 因为 那个歌唱得很好听的 老师引导孩子一趣唱唱 老师 哦 广告的歌啊音乐好听 我们也会喜欢 的 老师 广告语有趣好听 很容易让人记住 我们 也会喜欢的 老师 小结 原来一个好的广告 要有好看的 颜色和画面 要有有趣的事情和人物 要有好听的广 告语 要有好听的音乐 3 除了这些广告之外 你还喜欢哪些广告 幼儿 我喜欢 因为它的广告语很有趣的 4 创编广告 1 六人一组 自由选择内容 讨论创编广告 第 4 页 共 4 页 词 教师巡回指导 创编广告词要注意词语顺
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