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第 1 页 共 4 页 大班科学大班科学 有趣的电池有趣的电池 公开课教案设计公开课教案设计 与教学反思与教学反思 教育活动目标 1 初步了解电池的简单知识 并尝试运用 2 知道废电池的危害及处理方法 活动准备 1 幼儿自带电动玩具 这些玩具电池容易拆装 且都是一次性电池 2 各种电池 老师准备一些形状 大小各异的 蓄电池 3 有关电池危害的多媒体课件 活动过程 一 激趣导入 感受电池的功能 1 师 小朋友 看看桌子上有什么呀 幼 玩具 师 今天是我们班玩具展览会 你可以选一件你 喜欢的玩具玩 幼儿动手选自己喜欢的玩具玩 2 师 大家玩的真开心 问 xx 你拿的什么玩 具 怎么玩呢 幼 我拿的小熊敲鼓 我一开按钮 它就动起来 第 2 页 共 4 页 其他幼儿纷纷举手 说出自己手中的玩具怎么 玩 3 师 为什么这些玩具又能动又能发出声音呢 幼 因为装有电池 师 电池宝宝本领可真大 现在我们一起认识电 池宝宝 二 观察电池的外形 种类 1 师 小朋友找找 你手中的玩具 电池在哪 儿呢 找到把它放在桌子上 幼儿动手找电池 找到后放到桌子上 桌上放 有各种形状的电池 2 师 现在看看 这些电池一样么 都是什么 样子的 幼 有大的 有小的 还有象纽扣一样的 3 师 我们把它们分一下类好么 幼儿动手将 电池分类 4 老师这儿也带来一些电池 看看认识么 老师出示形状不同 大小不一的蓄电池 边出 示边提问 5 幼儿在引导下回答 手机电池 照相机电池 电瓶 6 师 这些电池用完后 还可以充电 又叫充 第 3 页 共 4 页 电电池 你们玩具里的电池能充电么 不能 它 们叫一次性电池 三 学会电池的正确安装 1 师 现在小朋友把电池装进玩具里 再让它 动起来 幼儿动手安装电池 有的幼儿装好电池后 玩 具又动起来 有的装好电池玩具还是不动 很着急 2 师 哎 点点怎么啦 奥 玩具坏了 找找 什么原因 呀 小朋友也来帮助他 真团结 有的玩具装上电池还是不动 小朋友以为它坏 了 其他人也过来帮忙 3 师 谁找见原因啦 奥 是电池上反了 怎 么才不会把电池上反呢 小朋友举手回答 4 师 我们来看这组电池 出示课件 电池 上面写着 下面写着 我们安装电池时 要把电池的 对着壳子的 电池的 对着壳子的 才行 教师边演示课件边讲解 四 知道电池的危害及处理方法 师 刚才小朋友自己动手 知道了电池的这么多 知识 真了不起 表扬 鼓励幼儿大胆探索 第 4 页 共 4 页 师 老师这儿有一块电池用很久了 没电了 我 把它扔了吧 幼儿急忙阻止 说不能扔 师 为什么不能扔 幼儿说出各种原因 师 小朋友看完这段录象就知道了 多媒体录像演示电池的危害 活动延伸 师 看玩了这段录象 你们知道废电池该往哪扔 幼 废旧电池回收箱 师 看来我们班也该设立一个废旧电池回收箱
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