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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班语言活动大班语言活动 小兔怕怕小兔怕怕 教案设计教案设计 目标 1 欣赏并理解故事 知道遇事要勇敢 要敢于 尝试克服恐惧 2 观察理解图片上发生的事件 合理猜测角色 的心理波动 准备 1 多媒体课件 2 两块黑板 过程 一 引起兴趣 1 今天我带来了一位动物朋友 长长的耳朵 短短的尾巴 走起路来蹦蹦跳跳 是谁啊 小兔小兔快出来 2 这是一只怎么样的小兔 3 这么可爱的小兔却没有一位朋友 这到底是 怎么回事 小兔到底有个什么奇怪的名字 二 故事 播放课件 1 小兔怕怕 这个怕是害怕的怕 为什么大家 给起这个怪的名字 2 猜猜小兔遇到什么事会觉得害怕 第 2 页 共 3 页 3 我们来看看小兔怕怕到底事什么事情害怕 播放课件 镜头一 这会儿小兔为什么哭的这么伤心 坐在秋千上害怕了 你有过坐秋千的经历嘛 站在秋千上小兔会想到什么而感到害怕 你会做什么事情让小兔补害怕 镜头二 当朋友走开的时候它就更害怕了 为什 么 它去找妈妈了 妈妈是和它怎么说的 分角色扮演 请个别幼儿 你找找你周围什么人很勇敢的 小结 其实在我们周围很多人都很勇敢 有的人 做很少的事 有的人做很多的事 但不骄傲 镜头三 小兔怕怕再一次荡秋千 故事里面谁会变得勇敢了 小兔怕怕 别人给他重新起了一个名字 三 联系自己 1 你有没有害怕的时候 2 小结 如果你试一下 妈妈烧了盘菜 你不 小心把牛奶倒了进去 只要说一声对不起就很勇敢了 3 现在我这儿有 家里面遇到害怕的事 出门 第 3 页 共 3 页 会遇到害怕的事 会有最麻烦的事 三个篮子 如果 你要做这些事你觉得不害怕了就把它贴在左边 如果 你还觉得害怕就把它贴在右边 4
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