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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班科学活动汇报课优秀教案 沉与浮大班科学活动汇报课优秀教案 沉与浮 教学目标 1 在探索活动中知道哪些东西放在水里是沉的 哪些是浮的 并能用 记录结果 表示上浮和下 沉 2 在感知物体在水中的沉浮现象的基础上 尝 试探索改变物体沉浮的不同方法 3 能专心倾听别人讲话及大胆讲述自己的操作 过程与结果 活动准备 1 教学试验材料 各种能沉 浮的物品 玩具 小木块 勺子等 大容器 7 个 记录表等 2 科学术语及词汇 沉 浮 活动过程 一 猜测活动 1 师 今天我们班来了许多物品宝宝 这些物 品宝宝想到水里游泳 你们猜猜看会怎么样呢 出 示沉 浮 卡片 2 师 你们说有的会沉 有的会浮 我也不清 楚 那我们就把玩具扔进去看看吧 3 让幼儿大胆猜测其余物品宝宝的沉浮现象 第 2 页 共 3 页 二 幼儿操作活动 感知 沉 浮 现象 1 第一次实验 幼儿把物品放进水里 看看结 果和自己的猜想一致吗 2 第一次记录 记录猜想和实验的结果 3 交流 幼儿相互交流第一次猜测和实验结果 探索自己的猜测和实验结果是否一致 三 探究用不同的材料使下沉的物体浮起来 1 这些物品宝宝 他们在水里有的是沉的 有 的是浮的 现在老师要请你们去玩一玩 动动你们的 小脑筋 你有没有办法使原来沉在水底的东西浮起来 使浮起来的东西沉到水底 等玩好的时候啊 再把你 的方法告诉我们 2 幼儿操作改变物体的沉浮 鼓励幼儿尝试不 同的材料和方法 3 你用什么办法让沉下去的东西浮起来的 成 功了吗 幼儿 沉下去的东西请沉的东西帮忙会沉下去 要请浮的东西帮忙才会浮起来 教师小结 浮的东西可以帮助沉的东西浮起来 沉的东西可以帮助浮的东西沉下去 而且和物体的轻 重 大小有关 四 科学小实验 第 3 页 共 3 页 师 小朋友们 你们知道潜水艇吗 它有什么厉 害的地方 是啊 潜水艇可以浮在水面上 可以沉到海底 还可以一半在水面 一半在海底 那你们知道这是为 什么吗 今天 尤老师也带来了一艘潜水艇 出示矿泉水 瓶子 我们一起来玩一玩吧 请幼儿分别探索如何使瓶子沉在水底 浮在水面 以及处在半浮状态 五 经验迁移 水有很多神奇的力量 但是水太大了 也会给我 们带来危害 发大水的时候 图片 我们周围的东 西都沉到了水里 我们人也会沉到水里了 这个时候 我们想什么办法可以使自己不沉下去而得救呢 救 生圈 脚盆 木头 船等图片 是啊 通过今天的实验 我们知道了许多水的秘
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