大班美术教学课《快乐的大转盘》优质课教案与反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班美术教学课大班美术教学课 快乐的大转盘快乐的大转盘 优质课优质课 教案与反思教案与反思 教学活动目标 1 启发幼儿在同伴原有画的基础上大胆想像 为同伴的作品添画 2 让幼儿感受同伴的不同思维方式和表现方式 体验交换作画的趣味性 教学重点 难点 1 让幼儿能大胆的交换作画 展示自己的想象 2 通过改变画面形象 让幼儿感知其中的创造 性和变异性 活动准备 1 幼儿有根据任意图形想象作画和合作绘画的 经验 2 彩色画纸 彩色记号笔 3 座位按排成环形 活动过程 一 引导 1 从简单的基本形开始 分步骤示范 让幼儿猜 猜老师画的是什么 第 2 页 共 3 页 2 通过改变图案方向 采纳幼儿的建议等方式 即行改变画面形象 让幼儿感知其中的创造性和变异 性 3 出示基本图形 启发幼儿说说它像什么 4 在幼儿想象的基础上出示已准备的图形 介 绍几种想象添画的方式 以激发幼儿的兴趣 开拓幼儿的思维 5 讲解 大转盘的作画方式和规则 幼儿找座位 用记号笔快速的在纸上画下自己想 表现的内容 当背景音乐变成快节奏的音乐时 幼儿之间快速 的按顺序交换座位 每一名幼儿来到同伴的画前时 先观察和想象 然后在在其基础上按自己的 改和添画 二 创作 1 鼓励幼儿大胆想象 画出不同的画面 2 要求自己思考在画 不影响别的小朋友 3 老师和幼儿一起 及时赞扬好的想法和作品 三 展示作品 1 展示幼儿的作品 让幼儿彼此之间欣赏
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