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第 1 页 共 3 页 大班创意美术优质课教学设计 抹布拓印大班创意美术优质课教学设计 抹布拓印 想象想象 教育教学目标 1 学习拓印挤压 拖拉等技巧 2 能借助抹布拓印的图案大胆想象添加 3 在活动中感受拓印绘画的乐趣 活动准备 水粉颜料 废旧抹布 8K 铅画纸 记号笔 干净抹布 小盘子若干 活动过程 一 导入部分师 出示抹布 小朋友们 这是 什么 抹布可以用来干什么呢 抹布可以帮助我们做 很多家务 不过今天老师要请它来帮我画画 我们一 起看看它是怎么帮忙的 好吗 二 基本部分 1 教师示范用抹布拓印师 拿起 一块抹布 拿住它的四个角 用中间部分去蘸颜料 再在颜料盘边刮一刮 然后在我们的画纸上用拖拉 挤压的方法拓印出大面积的不规则的图案 2 幼儿自主拓印 教师巡视指导师 每一组都 有颜料和抹布 现在请小朋友们安静有序地拿抹布蘸 颜料 在自己的纸上进行拓印 记住要拓印出大面积 的不规则的图案 第 2 页 共 3 页 师 拓印好的幼儿把抹布放在盘子里 用干净的 毛巾擦擦手 然后小手藏背后 眼睛看黑板 耐心地 等颜料干 3 教师示范对拓印的图案进行想象添加师 拓 印好图案后 我请出记号笔帮忙 沿着图案的边把它 的轮廓描出来 师 图案的轮廓描好了 请小朋友开动脑筋想想 它像什么 添上什么就更像了 师 那我转动纸的方向 现在它又像什么呢 添 上什么就更像啦 4 幼儿对自己拓印的图案进行想象添加 教师 巡视指导师 现在请小朋友们自己拿一支记号笔 把 自己纸上的图案外轮廓描出来 描好后自己看看它像 什么 添上什么就更像了 师 转动纸张 从不同的角度去观察 想象 添 加 三 结束部分 1 师 如果你的作品已经完成 就轻轻地送上来给老师展示在黑板上 然后坐在位置 上欣赏自己和其他人的作品 2 师 谁愿意来介绍一下自己的作品 谁愿意 说一说你最喜欢哪一幅作品 理由是什么 3 师 今天大家表现都很棒 发挥了聪明才智 第
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