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第 1 页 共 3 页 大班结构游戏教案设计及教学反思 农场大班结构游戏教案设计及教学反思 农场 里里 设计意图 通过社区活动参观农场 以及学习歌 曲 农场里 之后 小朋友对农场里的小动物非常感 兴趣 课间活动时常能听到孩子们在模仿各种小动物 的叫声 学着小动物的动作 以幼儿这一兴趣点为抓 手 我们设计了结构游戏 农场里 为幼儿提供更 多的创造的机会 以满足幼儿表现的欲望 活动目标 1 学会借助辅助物建构沙柱的技能 区别干沙 与湿沙的特性 2 能与同伴共同协商 体验合作的乐趣 3 鼓励大胆的建构 布置场景 创造性的进行 建构 活动准备 管状积木 沙土 橡皮泥 雪花片 编织积木 剪刀 胶水等 活动过程 一 出示建构图纸 激发幼儿兴趣 1 师 小朋友我们上次把农场搬进了我们的教 室里 你们觉得哪些地方是比较成功的 我们给它贴 第 2 页 共 3 页 上五角星 农场里的房子 池塘 树林 老师发现你们在建构农场的时候还出现了小小的 问题 1 我们在建构沙柱的时候 由于小朋友没有 掌握方法 沙子容易倒塌 老师相信通过你们的练习 这次一定能把沙柱建得更好 2 还有围栏连接好以后要放在一条直线上 这样才稳 注意了这些问题 老师相信你们在这次活 动中把我们的农场一定会建得更好 我们选择自己的 积木开始吧 二 幼儿分组搭建 教师巡回指导 1 提出建够要求 1 搭建之前应先和同伴谈论商量怎么样合理 的布局 爱护材料 要不破坏同伴的劳动成果 2 材料要轻拿轻放 要拿一个 搭一个 不 能把许多材料归为己有 3 建构时不能大声讲话 要学会轻轻讲 2 师幼互动 进行建构 对建构好的幼儿及时 表扬 帮助有困难的幼儿 三 欣赏作品 评价总结 师 呀 农场真美啊 1 小朋友你对今天自己建构的作品满意吗 第 3 页 共 3 页 请薛瑜菲 许唯一两位小朋友讲 薛瑜菲 今天我和鲍晨语做了围栏 以前我们做 时一直倒塌 今天我们做好后把它放在一条直线上 然后 小朋友帮助我们把它扶其来 今天的围栏很成 功 我很满意 许唯一 我装沙的时候 把沙子压压紧 然后把 它倒过来 轻轻地把桶往上提 今天的沙柱就不倒塌 了 2 你们喜欢哪些地方 为什么 3 农场好漂亮 我们去参观农场吧 活动评析 本次主题活动布局一目了然 色彩搭 配鲜艳 小朋友在活动中投入 合作意识较强 能很 好地完成建构任务 建构作品形象
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