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第 1 页 共 4 页 大班体育大班体育 小马运粮活动教学设计小马运粮活动教学设计 甘乐 设计思路 幼儿熟知 小马过河 的故事 将小马的角色带 入动作技能的练习 可以使孩子欣然接受 让孩子在 扮演小马的角色中轻松自然地发展助跑跨跳的基本动 作 即可实现跳跃锻炼的目标 也可使幼儿体育活动 增添趣味化 儿童化的特点 活动目标 通过游戏能助跑跨跳过 0 6 0 7 米的平行线 增强腿部肌肉力量 提高动作协调能力 活动重难点 重点 有节奏地助跑跨跳过有适当宽度的障碍物 难点 遵守纪律 养成合作的意识 活动准备 幼儿每人一根彩色布条 大塑料筐两个 粮仓 大 小袋子 内装沙包等负重物 录音机和音乐带 活动队形 第 2 页 共 4 页 准备 结束部分 1 围圈顺时针走 跑交替 2 8 行纵队做准备活动操 练习部分 四组分散练习 合作游戏 比赛 分组 4 路纵队 活动过程 一 准备部分 1 幼儿扮作小马 教师扮作养马人跑步热身 1 教师带领幼儿模仿马跑的动作围绕场地四 周变速跑 2 教师指挥幼儿进入场地中自由四散慢跑 2 幼儿成早操队形站立 跟随教师做小马模仿 操 伸脖子 甩头 爬坡 上肢 下山 下肢 吃草 腹背 打滚 转圈 过河 跳跃 等整理 活动 二 教 学与练习部分 1 自由模仿 交流小马的本领 1 教师 马都有什么本领 大家到场地中自 由模仿 看谁模仿得像 模仿的动作多 2 幼儿分散在场地中模仿练习 教师巡回观 察指导 3 集中 请几名幼儿给大家进行动作展示 大家一起模仿学习 第 3 页 共 4 页 2 小马学本领 1 幼儿探索助跑跨跳的动作 教师 小马们 你们看 这么漂亮的彩带 可以 怎么玩 今天我们要用这些彩带搭成小河 练习跳的 本领 试一试用最大的力量 看能跳过多宽的小河 可是要小心 千万别掉到河里去了 2 幼儿分散练习 3 集中幼儿交流探索结果 教师 吗宝宝们 快过来 看你们玩得真开心 谁能告诉我你们是怎么跳过河的 三 教师示范讲解助跑跨跳的动作要领 教师 你们看妈妈是怎么跨过特别宽的小河的 跨过小河的时候 要跑起来 到河边时一条腿使劲蹬 地 另一条腿抬高 一下子就跨过小河了 千万不要 停下来 1 请个别幼儿示范 幼儿自由练习 教师巡 回指导 适当加宽河的宽度 四 复习巩固助跑跨跳动作 1 教师 刚才天气象局的熊伯伯打电话说要 下暴雨了 可小动物们还有很多粮食晒在外面 来不 及收了 想请我们能干的马宝宝快把粮食抢救出来 放到河对岸仓库里 谁愿意帮助它们啊 第 4 页 共 4 页 2 进行第一次游戏 幼儿两队接力比赛 3 进行第二次比赛 对能力强的幼儿提出更 高的要求 将河加宽 引导幼儿快速助跑跨跳 五 结束部分 1 教师带领大家做肢体放松游戏 刮风了 摇 摆四肢和身体 下雨了 擦洗
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