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文档简介
第 1 页 共 3 页 大班语言活动 一本没有人打开的书教案大班语言活动 一本没有人打开的书教案 设计设计 活动目标 1 阅读绘本 通过想象大胆地表达自己对故事 的理解与感受 2 通过看图和猜测阅读 想象故事情节 提高 想象力和口语表达能力 3 体验与同伴共同阅读的快乐 活动准备 1 PPT 演示文稿 2 风娃娃一个 人手一本书 活动过程 一 观察封面 展开想象 1 小朋友都喜欢看图画书 今天 老师又给你 们带来一本图画书 想看吗 出示封面 2 看看上面有哪些字宝宝 3 这本书叫 一本没有人打开的书 读了这 个书名 你有什么想法吗 幼儿自由讲述 4 噢 这本书没有人打开过 那么该怎么看呢 想想可以请谁来帮忙 教师出示风娃娃 二 阅读绘本 拓展交流 第 2 页 共 3 页 1 我们就跟着风娃娃一起去看看这本书吧 PPT 演示 1 哗啦啦 一阵风吹来 书翻开了 看看谁 来了 出示兔子的脚印 让幼儿猜测 2 原来是一只兔子 腾腾腾 跳过来 它跳 到书上又急急忙忙地跳走了 3 逐一出示野鸡脚印 老虎脚印 野猪鼻印 熊屁股印 橡果印 让幼儿猜测 并阅读相应绘本内 容 2 又一阵风吹了过来 书合上了 看看谁发现 了这本书 3 对了 一个女孩到树林里玩 发现了这本书 4 猜猜她看书的时候在想什么 又做了些什么 三 分组讨论 创编故事情节 1 小朋友们都说得很好 现在每组派一位代表 上来说一说 2 妈妈来喊小女孩了 小女孩放下书跟妈妈走 了 小女孩走了 小动物们一齐聚拢到书旁 它们打
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