留言条教学实录

留言条教学实录留言条教学实录 一 谈话导入新课一 谈话导入新课 1 师 同学们 丁丁下午要和同学们去公园画画 想告诉妈妈 妈妈又不 在家 他该怎么告诉妈妈呢 生 给妈妈写留言 2 师 说得对 今天我们就来学习写留言条 3 板书 留言条 二 学写留言条二 学写留言条 1 师 现在让我们来看看丁丁是怎么给妈妈写留言条的 2 师出示写好留言条的小黑板 生读丁丁写的留言条 3 引导学生观察留言条的格式 1 称呼 称呼 师 因为丁丁的留言条是写给妈妈的 所以丁丁开始要称呼谁呀 生 妈妈 师 对 留言条是写给谁的 开始就写谁 丁丁的留言条是写给妈妈的 开头就写 妈妈 如果是写给爸爸的 开头就写什么 生 爸爸 师 同学们看丁丁写 妈妈 的时候 有没有空两格呀 生 没有 是顶格写的 师 记住 称呼一定要顶格写 余雪峰 写信时也是这样 师 对 师 看看丁丁在称呼的后面还写了什么 生 冒号 师 嗯 冒号千万不能少 它就紧紧地跟在称呼的后面 要单独占一格 2 正文 正文 师 请同学们把丁丁要告诉妈妈的话齐读一遍 生读文 师 丁丁在写这些话的时候 还是顶格写的吗 生 不是 空了两格 就像自然段的开头一样 师 观察真仔细 我们在写留言条的时候 这儿也要空两格 3 落款和日期 落款和日期 师 写完了要告诉妈妈的话 丁丁为什么还要在底下写上自己的名字呢 生 不写名字妈妈就不知道是谁写的 师 这叫落款落款 告诉别人是谁写的这张留言条 写完了名字为什么还要写 日期呢 生 不写日期妈妈就不知道你是哪一天写的呀 师 再看看 丁丁把自己的名字和日期写在哪儿呢 生 写在正文底下 师 是正文底下的左边 右边还是中间 生 右边下面 唐如许 右下角 师 唐如许这个词说得正确 右下角 记住了吗 生 记住了 师 好 下面让我们来总结一下留言条的格式 师边引导学生说边板书 师 称呼写在哪 生 顶格写 师板书 称呼顶格写 师 后面 生 后面接冒号 师板书生的话 师 正文开头 边说边板书 生 空两格 师继续板书 师 内容写清楚 板书 师 落款别 生 忘记 板书 师 最后还要 生 写日期 板书 师 看 我们编了一首有关留言条格式的儿歌 让我们来读一读 生高兴地读 称呼顶格写 称呼顶格写 后面接冒号 后面接冒号 正文开头空两格 正文开头空两格 内容写清楚 内容写清楚 落款别忘记 落款别忘记 还要写日期 还要写日期 现在想想 把第二句改为 冒号后面接 就顺口了 还要写 日期 改为 最后写日期 交代得更清楚 学生也会记得更牢 明 天再抽时间带着孩子们改一下 读一读 加深印象 三 练写留言条三 练写留言条 师出示小黑板 小红今天上午要到图书馆去看书 想写张留言条给妈妈 可她又不会 你能帮她写吗 不要忘了提醒小红妈妈别担心 师读完小黑板上的内容 生写 师巡视 四 讲评留言条四 讲评留言条 师将江仪宁写的留言条抄上黑板 妈妈 妈妈 今天上午我要到书店去看书 有可能晚点回来 请妈妈不要担心 我今天上午我要到书店去看书 有可能晚点回来 请妈妈不要担心 我 会尽量早点回来的 会尽量早点回来的 小红小红 10 月月 30 日日 师 请同学们认真读江仪宁替小红写得这张留言条 看看有没有什么问题 生 有可能晚点回来不通顺 生 前面说有可能晚点回来 后面又说我会尽量早点回来 有问题 师 这叫 生 前后矛盾 师 那怎么办 生 有可能晚点回来 这句话不通 干脆删掉算了 这样就不矛盾了 师 好 谁还能发现有什么问题没有 生 1 从头到尾就最后一个句号 前面都是逗号 生 2 反驳 这样是对的 前面不用句号 因为话还没有讲完 生 3 今天上午 后面应该加逗号 盛家祺反驳 那儿可以不加 师 老师来说吧 请妈妈不要担心 有点小问题 生恍然大悟 我知道了 前面已经喊了妈妈了 这儿不用再写 妈妈 师 写留言条本来就是要把我们当面跟别人说的话用笔写下来告诉他 就 像两个人面对面说话一样 所以这儿不用写 妈妈 生抢着说 写 你 或者是 您 就行了 师 为什么用 您 生 有礼貌些 师 嗯 您 是尊称 表示对他人的尊重 落款不能写江仪宁吗 生 是替小红写的 所以落款写小红 师 看看江仪宁写的格式对不对 生一一看过 都对 师 好 按照刚才检查江仪宁写的留言条的方法 检查自己的留言条 看 看有没有什么问题 生告同桌的状 老师 他中间也写 妈妈 了 师 其他人呢 生认真修改自己写的留言条