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湖心亭看雪一、导入新课二、了解作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。寓居杭州。出身仕宦世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。有陶庵梦忆、西湖梦寻等。三、反复读课文,整体感知课文内容,完成词语积累和翻译句子。1、给下列加点字注音:更( )定 毳( )衣 雾凇( ) 一芥( ) 沆砀( )铺毡( )强( )饮 喃喃( ) 2、 2、解释加点的字。是日更定 湖中人鸟声俱绝 余挐一小船 雾淞沆砀 上下一白 湖中焉得更有此人 余强饮三大白 客此 及下船3、 翻译下列句子湖中人鸟声俱绝是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。是雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白湖中焉得更有此人余强饮三大白而别莫说相公痴,更有痴似相公者第二课时问题引领:问题A1、现在我们来齐读课文,读的过程中去发现一个字,用一个评价张岱的字。 - 2、我们说张岱很痴,举止也有些异常。你能用原文中的句子来回答吗?-3、张岱选择晚上八点去湖心亭看雪,你能从他的行为中看出他什么性格吗?-4张岱说是独往,真的是一人去的吗?有没有同行的人?这不是自相矛盾了吗?由此还可以看出张岱是怎样的人?-问题B:1孤傲的张岱去湖心亭看雪,看到了怎样的雪景呢?请读出文中集中描写雪景的句子。2“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”一句中,三个“与”显得拖沓应去掉,你认为呢?-3、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”是不是要改成“长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘、舟中人两三个而已”?为什么? -4作者用了怎样修辞手法来描写雪景?-5孤独脱俗的赏雪,不想亭上早有了人。金陵人在亭上见到张岱心情如何?“此人”你觉得是怎样的人?-“6、张岱也和他们一样满心欢喜吗?-7、张岱为什么没有金陵人那份喜悦激动呢?-专题训练1、作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝的年号,你能说出其中有何深意吗?答: 2、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?想
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