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课 时 教 案 课时进度 第 1 周第 5 课时 学期第 5 课时 课 题 Unit 1 Can you play the guitar Self Check 教学目标 复习词汇 guitar dance swim sing chess speak play paint join music art clu b piano drum trumpet violin can can t 教学重点 复习词汇 guitar dance swim sing chess speak play paint join music an clu b piano drum trumpet violin can can t 复习 询问和谈论能力 的目标 语言 教学难点通过各种复习手段的检测促使学生掌握所学知识 并能使用所学知识进行交际 活动 课 型新授课教具录音机 教法 学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一 第一教学环节 情景创设 导入新课 教师活动 学生活动 引导学生进行关键词自我检测 完成自我评估 复习所学 的重点词汇 完成第 l 部分的教学任务 进行关键词自我 检测 完成自我评估 复习所学的重点词汇 完成第 l 部 分的学习任务 二 第二教学环节 师生互动 学习探究 教师活动 学生活动 1 引导学生在筑词表上进行筑词活动 引导学生采用各种 有效途径记忆单词 完成第 2 部分的教学任务 2 引导学生进行阅读和写作训练 让学生先阅读对话 然 后根据对话内容填写卡片 完成第 3 部分的教学任务 1 在筑词表上进行筑词活动 学会采用各种有效途径记忆 单词 完成第 2 部分的学习任务 2 进行阅读和写作训练 先阅读对话 然后根据对话内容 填写卡片 完成第 3 部分的学习任务 三 第三教学环节 合作交流 巩固提高 教师活动 学生活动 引导学生进行 Just for fun 游戏活动 复习 巩固所学的 Can you play the guitar Yes I can No I can t 等句型和语法 知识 进行 Just for fun 游戏活动 复习 巩固所学的 Can you play the guitar Yes I can No I can t 等句型和语法知识 本课总结 通过单词检测 填写卡片和游戏等一系列复习手段 对所 学知识进行系统而全 面的复习和巩固 不仅使学生掌握所学知识 更重要的是 灵活运用的能力 同时教授 学生了解一些有效的学习策略 板 书 设 计 Unit 1 Can you play the guitar Self check Words guitar dance swim sing chess speak play paint join mus
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