幼儿园大班班务计划

幼儿园大班班务计划幼儿园大班班务计划 开学啦 幼儿园大班的教师也制定了班级工作计划 下面是 小编收集整理关于幼儿园大班班务计划的资料 希望大家喜欢 幼儿园大班班务计划篇一幼儿园大班班务计划篇一 课程改革就是教师发展 没有教师发展就没有课程改革 这课改前沿的名言警示着我们 只有让自己真正成为 主动学习 终身学习 的实践者和楷模 才能适应教改的需要 才能顺应时 代的发展 本学期我担任大班的教育教学工作 作为一名的幼 教工作者 我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工 作计划后 结合本人实际 作了以下计划 一 个性修养 提升个人修养 做有品味的教师 培养自己高尚的道德情操 和职业道德修养 敬业 乐业 精业 勤业 用自己的人格 魅力 深厚的人文素养 广博的知识积淀 真挚的博爱和对学 生 家长的责任感 培育祖国的花朵 二 个人风格 好学上进 团结协作 不计得失 爱生如子 教学技能全 面而扎实 做个研究型的教师 力争做到 教育理论新 教学方 法活 教学效果好 使学生受益 使家长满意 三 具体成长目标 1 严谨治学 做一名业务和教学上都过硬的好教师 1 平时 乐于学习 善于学习 主动学习 掌握多层次的 多元化的知识技能 具有综合的科学文化素养 从而能驾轻就 熟地掌控教学 灵活应变 使自己的教育教学水平再上一个新 台阶 2 善于反思 勤于积累 注重积累平时教学中的成败得失 并不断进行学科的科学研究 积极投身于科研探讨和实践 把 教 学 研 从理论到实际都落到实处 2 做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师 1 更系统地掌握 教 学 关心爱护幼儿 注重言传身教 把对幼儿的做人教育放在第一位 同时做好幼儿的安全工作和 一日常规活动 2 向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识 进一步 掌握幼儿生理和心理特征 树立 为幼儿的一生负责 的理念 培养人品 塑造人才 3 总之 在接下来的一学期中 我力争做到 坚持教学相长 在师生交往中发展自己 反思教学实际 在总结经验中提升自己 学习教学理论 在理性认识中丰富自己 投身教育实践 在把握规律中追求卓越 四 增进家园联系 本学期我要加强与家长的沟通合作 热情地接待每一位家 长 主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况 耐心解答家长提 出的问题 积极与家长磋商幼儿教育问题 虚心听取家长意见 和合理建议 取得家长们的理解和信任 拉近家园之间的距离 增进家长和老师间的关系 我会不断的努力 去做好我的每一件本职工作 争取为幼 儿园贡献一份力量 幼儿园大班班务计划篇二幼儿园大班班务计划篇二 一 情况分析 本班共有 30 名幼儿 其中男孩 10 名 女孩 20 名 通过在 中班的学习 生活以及各位家长积极的配合 基本上每个幼儿 都在原有的基础上得到了提高 如在日常规范方面 能做到坚 持来园 遵守园内的常规 生活自理方面能做到自己的事自己 做 本学期我们制订了各项措施 进一步培养幼儿 发挥我园 的特色 对幼儿进行全方位的教育 是我班幼儿有更大的进步 二 指导思想 认真学习贯彻学前教育纲要 进一步实施二期课改的内容 根据本学期院务计划 结合本班的实际情况 参照本年龄段幼 儿身心发展的特点 时时加以对照 了解并把握本班幼儿的发 展水平 积极引导 把握教育的时机 并制定积极生动 有趣 的教学计划 为孩子创设良好的学习氛围 三 本学期主要工作任务以及实施措施 合理安排日常教育教学活动 具体措施如下 1 制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及 班务计划 2 创造和谐宽松的教学环境 促进幼儿认知能力的发展 3 根据幼儿对游戏的爱好 充分运用游戏作为幼儿活动的 基本形式 在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作 手 眼协调 同时帮助幼儿认识一些基本图形 并尝试图形的匹配 4 教师在活动实施前做好充分的教学准备 教具 活动材 料 经验知识的准备 锻炼幼儿身体 促进其身心全面健康发展 具体措施如下 1 在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间 2 每天坚持做操 能跟上音乐 3 注意平时的观察 让幼儿在走跑跳 平衡等方面有所发 展和提高 加强班级常规管理 形成良好的常规 具体措施如下 1 根据本班得情况 制定合理的 科学的班务工作计划 并在日常工作中逐步落实 帮助幼儿养成良好的行为习惯 2 运用标记 故事等形式让幼儿明确一日要求 继续养成 良好的常规 3 积极配合幼儿园开展各项工作 做好家长工作 取得家长信任 具体措施如下 1 开学后 利用接送幼儿机会和家长进行沟通 了解幼儿 在家情况 与家长交流教育方法 家园配合 共同促进幼儿发 展 2 每周发放亲子手册 是家长更好的了解幼儿在园情况 3 每周更换家园之窗内容 内容体现丰富性 教育性 实 用性 培养幼儿英语兴趣 发展本班特色 具体措施如下 1 利用本班环境 创设英语氛围 2 每周开展英语说说说 培养幼儿兴趣 3 区域角展示各种英语卡片 一边幼儿复习巩固 以上是我班新学期的版务计划 在工作过程中我们将根据 实际情况调整和完善 工作安排如下 九月份 1 认真做好家访工作 2 完成班内环境创设 3 常规训练 4 秋天真美丽 亲子同游 十月份 1 幼儿韵律操评比 2 区域环境 主题墙评比 3 开展 爱国主义教育 主题活动 十一月份 1 进行自制玩具比赛 2 全园开展家长半日开放活动 3 全园开展室内 运动会 十二月份 1 全园开展 新年 系列活动 2 教师自制课件评比 3 教师读书笔记 读书心得展示评比 20xx 年一月份 1 做好本学期幼儿发展情况的测试和评估 2 教师工作考核 3 做好学期结束 4 教师做好年终总结 幼儿园大班班务计划篇三幼儿园大班班务计划篇三 一 教材分析 这个学期的教材是延边人民出版社出版 数学教材安排了 34 节课 教材着重培养幼儿思考 动脑筋的好习惯和生活中的 数学常识 如 10 以内的分成组合 比较大小 10 以内的加减法 时间的变换 几何图形 等 教材从 多方面开发幼儿的智力 发散幼儿的思维 培养幼儿多动脑思 考 帮助幼儿养成良好的思维方式和学习习惯 二 教学目标 1 使幼儿运用观察 比较 对比等数学方式学习类包含关 系 2 帮助幼儿初步掌握 10 以内数的加减和分成 3 指导幼儿认识生活中的加减法 进一步认识时间 并知 道怎么在生活中运用时间的变换 4 让幼儿初步了解 认识几何立体图 让数学与生活联系 起来 激发幼儿的求知欲 5 帮助幼儿养成良好的思维方式 学习习惯和作业习惯 6 进一步提高幼儿的操作能力 观察能力 逻辑思维能力 和语言表达能力以及书写能力 三 班级情况分析 学前班是幼儿升入小学的过渡期 也是一个非常重要的时 期 根据时代以及本班幼儿的具体情况来分析 孩子们的反应 能力和学习程度有一定的差异 数学是一门提高幼儿智力反应 能力的一门课程 针对幼儿个体和全面素质的要求 教师会用 心 耐心 信心教好每一位幼儿 四 教学措施 1 深入钻研教材 根据教学目标精心设计好教学内容 创 造性地使用教材 2 充分利用多媒体 利用教材优美 全面的图片 创设轻 松愉悦的学习情境 激发幼儿的学习兴趣 3 根据幼儿班的特点 以鼓励表扬的形式支持幼儿自主学 习 提高幼儿的创造力和想象力 4 加强幼儿对数学的表达能力和思维能力 引导幼儿多思 考多动脑多操作 五 活动进度 第一周 1 按群计数 2 序数的运用 3 6 的分解组合 一 第二周 1 6 的分解组合 二 2 6 的加减 一 3 6 的加减 二 第三周 1 互换关系 2 复习几何图形 3 类包含关系 第四周 1 7 的分解组合 一 2 7 的分解组合 二 3 7 的加减法 一 第五周 1 7 的加减法 二 2 互补关系 3 活用基数和序数 第六周 1 时间的变换 2 学会看时间 一 3 学会看时间 二 第七周 1 学会看时间 三 2 计算时间 一 3 计算时间 二 第八周 1 8 的分解组合 一 2 8 的分解组合 二 3 8 的加减法 一 第九周 1 8 的加减法 二 2 竖式加法 一 3 竖式加法 二 第十周 1 竖式减法 一 2 竖式减法 二 3 9 的分解组合 一 第十一周 1 9 的分解组合 二 2 9 的加减法 一 3 9 的加减法运算 二 第十二周 1 等量转换 2 认识 和 3 比较大小 第十三周 1 比较的可逆性和相对性 2 比较的传递