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文档简介

2011 2012 学年度环境教育教学计划学年度环境教育教学计划 一 指导思想 以科学发展观为指导 贯彻 天人合一 资源有限 可持续 发展的环境教育理念 引导学生树立正确的环保意识 二 目标任务 1 学生获得环保的基本知识和观点 懂得最基本的环境理 论 2 培养学生的环保意识和责任感 激发学生主动参与环保 的内在动机 3 懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境 形成良好的 环保习惯 三 主要内容 1 环保理论 我们共同的家园 人与自然 人与动 物 人与社会 个人与他人 2 环保常识 世界环境日 世界环保纪念日 中国 环境标志 中国绿色食品标志 绿色食品 环保时装 绿色笔 绿色包装 绿色建筑 绿色胶卷 绿色计 算机 绿色水源地 绿色汽车 环保材料 无铅汽油 3 环保现状 我们生活的周围存在着哪些污染 我们生活的周围空气污染有哪些 空气质量预报 大气污染对人体的影响及如何减少 白色污染有哪些及如何减少 固体废物污染有哪些及如何减少噪音 节约可利用资源的做法有哪些 4 环保行动 保护环境 美化家庭 保护环境 美化 社会 保护环境 美化家园 四 基本途径 环境教育是一项综合性很强的教育 应当多渠道 全方位进 行 一 开设环境教育课 要把这项教育开展得扎实深入 必须开发环境教育课程并把 其作为基本载体 以便使环境教育比较系统地开展 学校要求 各年级在这方面应进行大胆的尝试 各年级教师应根据本年级 学生年龄特点 认知规律以及掌握环保知识的现状入手 根据 学校环境教育的目标 理念 和环境教育内容 选择适合本年 级的环境教育的内容 期初制定好环境教育课教学计划 备好 环境教育课教案 上好每一节环境教育课 二 学科教学有机渗透 各科教材中都包含了一些环保内容 老师们应充分重视 对 各门学科 特别是重点学科的课本内容进行分析 归类 选出 有关环境保护的篇目 适当地进行补充和扩展 使这些课文的 教学与环境教育有机地结合在一起 让学生在学习文化知识的 过程中 树立环境意识 达到渗透目的 三 开展丰富多彩的活动 寓环境教育于学生的实践活动之中 让他们在愉快的心情中 很自然地接受环境教育 这样既丰富了环境教育内容 又达到 了提高孩子们各种参与能力的目的 一是结合学校原有课程 有意识地渗透在课堂教学中 进行 爱护洁净环保教育 二是结合乡土教材 专门开设环保课 三 是利用周二班会和周三下午兴趣小组进行环保小分队活动 四 营造校园的环境教育氛围 良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶 与自 然和谐相处是现代人应有的素质 因此 每一位老师应注意在 自己的班里 校园里创设优美环境 诱发孩子们爱护环境 保 护环境的意识 人类只有一个地球 校园是地球大环境中与我 们

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