大班组语言集体备课续编故事《猫医生过河》教案设计_第1页
大班组语言集体备课续编故事《猫医生过河》教案设计_第2页
大班组语言集体备课续编故事《猫医生过河》教案设计_第3页
大班组语言集体备课续编故事《猫医生过河》教案设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 大班组语言集体备课续编故事大班组语言集体备课续编故事 猫医生过猫医生过 河河 教案设计教案设计 一 设计意图 根据 新纲要 的要求 结合本班幼儿爱听故事 的情况 组织设计了 猫医生过河 这一故事续编的 语言活动 大班的幼儿抽象思维的能力有所提高 对 词汇的理解及掌握有一定的积累 组织他们对故事进 行续编不仅仅能训练他们的口语表达能力 还能培养 他们对事情的逻辑推理能力及创造力 二 活动目标 1 根据故事的开端 尝试编出合乎情理的故事 情节和结尾 2 学习用连贯 完整地语言讲述故事 3 感受故事中小动物们相互帮助 团结友爱的 良好品质 活动重难点 尝试编出合理的故事情节和结尾 并用连贯 完整地语言讲 述故事 三 活动准备 多媒体课件 大象 水牛 白 兔姐妹 白鹅兄弟图片 四 活动流程 第 2 页 共 4 页 提问直接导入 观看课件 理解情节 发散 思维 合理续编 完整讲述 五 活动过程 一 提问直接导入 1 师 老师问你们个问题 猫会游泳吗 会 不会 师 到底猫会不会游泳呢 其实呀 猫是不会游 泳的 2 师 可是在森林里有只猫 它是位能治百病的 医生 大家都叫它猫医生 二 讲述前半段故事 理解故事情节 1 师 接下来 老师给小朋友们讲个故事 这故 事的名称叫 猫医生过河 教师讲述故事的前半段 1 提问 小朋友 接连下了几天的雨 森林 里面发生了什么事 许多小动物都生病了 2 师 猫医生走到小河边一看 愣住了 猫 医生为什么愣住了 发生了什么事情 出示课件猫医生 3 师 这时 猫医生的心情怎样 会说什么 是怎样说的 第 3 页 共 4 页 幼儿自由回答 三 发散思维 合理续编 1 师 猫医生记得大声叫起来 喵喵 谁来帮 我过河 谁来帮我过河 提问 小朋友们你们说谁会来帮助猫医生过河 2 师 小朋友们都说得很好 我们一起来看看是 谁来帮助猫医生过河的 出示课件分别是大象 水牛 白兔姐妹 白鹅 兄弟 3 师 小朋友你们知道它们是怎样帮助猫医生 过河的吗 1 你们想想大象是怎么帮助猫医生过河的呢 2 水牛是怎么帮助猫医生过河的呢 3 白兔姐妹是怎么帮助猫医生过河的呢 4 白鹅兄弟是怎么帮助猫医生过河的呢 四 整理语言 完整讲述 师 小朋友们说了这么多的办法来帮助猫医生过 河 实在是太棒了 那你们觉得哪种方法又快又安全
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论