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精品文档 1欢迎下载 初中初中 体育与健康体育与健康 篮球原地运球教学案例篮球原地运球教学案例 雨城区第二中学雨城区第二中学 吴吴 雪雪 精品文档 2欢迎下载 初中初中 体育与健康体育与健康 篮球篮球 原地运球教学设计原地运球教学设计 一 指导思想 本课以 健康第一 的理念为指导思想 通过教师引导 学生体验 交流 展示 师生共同评价的教学组织过程有效的将感知 思维 实践活动和能力 提高与篮球运动相结合 提高学生对篮球的爱好 为终身体育奠定基础 二 教学内容分析 篮球运动是由跑 跳 投等动作组成 是在快速 激烈 对抗的情况下通 过传递 抛接 运拍 最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动 具有 集体性 竞争性强 趣味性浓等特点 篮球赛攻防频繁 技术动作多样 使之 富有吸引力深受广大中学生喜爱 通过篮球运动 可以发展学生跑 跳 投等 基本活动能力 提高灵敏 速度 力量 耐力等身体素质和动作的准确性 协 调性 增加内脏器官的功能 同时还能培养学生勇敢顽强 机智 果断 胜不 骄 败不馁等优良品质和团结一致 密切配合的集体主义精神 是一项有很高 锻炼价值的运动项目 三 学情分析 本课教学内容是篮球基本技术中的运球 篮球运球也是初中升高中的体考 项目之一 运球是篮球中最主要的基本技术 是更好地学习各种技术和战术的 基础 对于初中生来说 大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握 运球技术的基本方法并不复杂 但要做到准确 熟练 快速 就比较困难 在 学生体质达标中 运球绕杆有着重要的位置 因此 本课着重要解决的是学生 初步了解并能基本掌握的运球这项基本功 四 学习目标 1 认知目标 通过本课的学习 激发学生对篮球学习的兴趣 学生初步完 成运球绕杆 2 技能目标 80 的学生能够熟练的完成原地运球 30 50 的学生能够 熟练完成行进间运球 3 情感目标 通过教学 使学生具有良好的组织纪律观念 竞争意识 团 结合作 吃苦耐劳的精神 精品文档 3欢迎下载 五 教学重点 难点 重点 熟悉球性的练习方法 手拍按球的部位正确 难点 原地运球的技术动作 眼睛不看球进行运球 六 教学策略 1 教法学法上采用启发引导 自主合作 交流评价等方法 激发学生的求 知欲 拓宽学生的思维空间 满足学生求知 求乐 求成功的欲望 达到愉悦 身心 发展能力的目的 2 注重发挥学生体育骨干的作用 培养学生的主体意识 实践意识 合作 意识和探究意识 3 在主教材的教学中 分配任务 分组学练等组织教学形式 充分发挥学 生的主体性和团体合作性 促进学生之间的情感交流 培养学生自主学习的能 力 使在宽松和谐的教学氛围中体验成功的喜悦 4 在运球绕杆的接力游戏中 让学生能够在熟练的基础上游戏 提高学生 的学习兴趣 提高教学效率 精品文档 4欢迎下载 初中初中 体育与健康体育与健康 篮球篮球 行进间运球教案行进间运球教案 初一年级 人数 34 教 学 内 容 一 熟悉球性 原地运球 三 游戏 运球绕障碍物 教 学 目 标 1 认知目标 通过本课的学习 激发学生对篮球学习的兴趣 学生初步完成 运球绕杆 2 技能目标 80 的学生能够熟练完成原地运球的基础上 可以完成行进间 运球 3 情感目标 通过教学 使学生具有良好的组织纪律观念 竞争意识 团结 合作 吃苦耐劳的精神 教 学 程 序 教学内容教师活动学生活动组织与要求 时 间 强 度 次 数 准 备 部 分 一 课堂常规 二 准备活 动 1 慢跑篮球 场两圈 注 8 字型环绕跑 法 2 球操 1 体育委员集 合整队 清点 人数 2 宣布课的内 容和要求 3 安排见习生 1 教师放置音 乐 带领学生 练习 2 教师带领学 生沿球场慢跑 两圈 教师放置音乐 带领学生练习 体委整队 检查 人数 成两列纵队依次 慢跑 学生随教师示范 听音乐跟做练习 组织 四列横 队 要求 1 快 静 齐 2 精 神饱满 注意 力集中 3 调 整好步呼吸 组织 四列纵 队 2 5 8 弱 中 1 1 精品文档 5欢迎下载 a 熟悉球性 音乐 b 球感练习 1 教师示范 2 因为是初次 接触篮球 多 给予鼓励学生 1 学生认真模 仿老师的动作 2 大胆的练习 组织 四列横 队成体操队形 要求 尽量去 模仿老师的动 作 认真听老 师讲解 基 本 部 3 篮球运球 教学 1 原地运球 动作要领 两脚前后站 立 脚尖朝 前 两腿弯 曲 以肘关 节自然弯曲 并以肘关节 为轴 大臂 带动小臂上 下摆动拍击 球的正上方 2 请出做的 好的同学给 以示范 3 跟节奏运 球 1 教师示范讲 解动作 2 教师巡回指 导纠错 给予 做得好的同学 表扬 教师巡回纠错 1 放置音乐 2 教师领做 练习 1 学生跟做 2 学生再次巩固 原地运球的技术 动作 学生认真观察 并巩固练习 学生模仿老师的 动作 依次进行 练习 组织 四列横 队 要求 动作准 确到位 1 要求 注意 力集中 动作 连贯 2 眼睛尽量平 视前方 不看 球 3 顺利完成原 地运球 队形 四列横 队 O O O O O O O O O O 要求 1 尽量去模 5 10 中 4 精品文档 6欢迎下载 分 游戏 A 持球绕障 碍物 B 运球绕障 碍物 加大 难度 教师讲解游戏 的要求 1 持球时 将 学生分成 4 组 每排的排头拿 篮球开始 顺 利完成持球绕 障碍物 将球 交给下一名同 学 直至最后 一名同学完成 比赛 最先跑 完的小组为胜 2 加大难度 结合学习的原 地运球 进行 行进间的运球 绕障碍物 学生认真遵守游 戏规则 仿动作 2 跟上音乐 节奏 组织 队形 20 米 要求 1 发令后再出 发 2 必须绕过每 一个障碍物 3 要是中途掉 球 球在哪里 掉就在哪里重 新拾起出发 8 强 2 结 束 部 分 1 集合队伍 2 放松练习 3 总结本课 内容 4 整理器材 5 宣布下课 1 带领学生放 松 2 对本课进行 评价 3 组织整理器 材 4 师生再见 1 在教师的提示 下 调整呼吸 充分放松身心 2 归还器材 3 师生再见 组织 四列横 队 O O O O O O O O O O 要求 呼吸自 然放松 使身 体状态逐渐恢 复到

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