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第 1 页 共 3 页 大班语言活动大班语言活动 动物的翅膀动物的翅膀 优秀教学设优秀教学设 计和教后随笔计和教后随笔 活动目标 1 再现幼儿经验 在交流中了解动 物翅膀的特性及不同作用 2 大胆想象 初步尝试创编诗歌 活动重点 在交流中了解动物翅膀的特性及不同 作用 活动难点 大胆想象 初步尝试创编诗歌 活动准备 课件 呱呱借翅膀 会飞的动物调查 表 动物图片若干 活动过程 一 导入 了解动物翅膀的形态和不同的特点 1 出示字卡 飞 提问 哪些小动物会飞呢 提示用好听的句子来表达 教育价值 引导幼 儿学说一些有关 飞 的词语如 飞上飞下 飞来飞去 飞翔 飞舞等并组成优美的句子 教师在总结中可随 机整合 飞上飞下 飞来飞去 表示飞的方位 飞 翔 与 飞舞 的区别 2 它们为什么会飞呢 这些会飞的小动物都 有着美丽的翅膀带它们去任何想去的地方 3 那么会飞的小动物的翅膀都是一样的吗 前 第 2 页 共 3 页 几天我们一起调查了动物的翅膀 现在和你的好朋友 一起说说你调查的小动物的翅膀是怎么样子的呢 4 分享交流 交流完把小动物的图片帖在黑板 上 按昆虫 鸟类分类 一般会飞的有两对翅膀的小动物是昆虫 而鸟类 一般只有一对翅膀 翅膀上有羽毛 蝙蝠虽然有一对 翅膀会飞 但是它既不是鸟类也不是昆虫 它是哺乳 动物 小结 原来会飞的小动物的翅膀都是不一样的 但是这些小动物都是通过煽动翅膀在天空 在花丛中 在水面上自由飞翔的 二 分享交流 了解动物翅膀的不同作用 1 动物的翅膀除了会飞还有什么作用呢 出示课件 呱呱借翅膀 故事中小动物为什么没 有把翅膀借给它 2 你还知道哪些小动物翅膀的作用呢 在交 流的过程中可提到哪些小动物有翅膀但不会飞 3 小结 原来 翅膀对于小动物们来说都有着 不同的作用 三 大胆想像 尝试创编诗歌 1 你们喜欢动物的翅膀吗 2 我也很喜欢动物的翅膀 假如我有一对翅膀 第 3 页 共 3 页 我要像鸡妈妈那样 为我的孩子遮风挡雨 假如我有 一对翅膀 我要像蝴蝶那样在花丛中飞来飞去 3 你们希望有一对翅膀吗 假如你们有一对翅 膀 你们要像哪个小动物一样用翅膀做什么事情呢 请你去找一个动物朋友 并用一句好听的话来告诉大 家 四 活动延伸你们创编的真棒
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