(三)理论观点型材料

三三 理论观点型材料理论观点型材料 三 理论观点型材料第8天阅读下面的材料 写出你的审题立意 注 意多角度 任性 是xx年的流行热词 有人说 有钱就是任性 有人说 青春就是任性 有人说 漂亮就是任性 李克强总理在全国人大三次会议政府工作报告中提出 有权不可任 性 要求全面理解上述材料 写一篇不少于800字的文章 自拟题目 选好角度 确定立意 不要脱离材料内容及含意的范围 作文 明确文体 但不得写成诗歌 不得抄袭 套作 审题立意第9天阅读下面的材料 写出你的审题立意 注意多角度 所谓勇气就是知道不畏惧什么 也知道畏惧什么 根据以上材料 自选角度 自拟题目 写一篇不少于800字的文章 不要写成诗歌 审题立意第10天阅读下面的材料 写出你的审题立意 注意多角度 人生旅途中 我们有时会觉得无家可归 但人性的可贵之处在于追求永恒的归宿 这种归宿常常隐藏在人的 灵魂深处 要求选好角度 确定立意 明确文体 自拟标题 不要脱离材料内 容及含意的范围作文 不要套作 不得抄袭 不少于800字 审题立意第11天阅读下面的材料 写出你的审题立意 注意多角度 走吧 我们没有失去记忆 我们去寻找生命的湖 北岛 走吧 我想当一个诗人的时候 我就失去了诗 我想当一个 人的时候 我就失去了我自己 在你什么也不想要的时候 一切如期而来 顾城 执者失之 根据以上材料 选好角度 自拟题目 写一篇不 少于800字的文章 文体不限 诗歌除外 审题立意第12天阅读下面的材料 写出你的审题立意 注意多角度 知止 则日进无疆 反者 道之动 知足不辱 知止不殆 墨子人生之善止 可防危境出现 不因功名而贪欲 不因感极而求 妄 曾国藩知利之止 知欲之止 为知人生之成局 李嘉诚综合上述材料 你有什么所思所感 请写一篇不少于800字的 文章 要求自拟题目 选好角度 确定立意 不得脱离材料内容及含意的 范围作文 不要套作 不得抄袭 审题立意第13天阅读下面的材料 写出你的审题立意 注意多角度 没有阅读习惯的人 就时间 空间而言简直就被禁锢于周遭的环境 中 他的生活完全公式化 他无法逃脱这个监狱 但当他拿起一本书 他立刻就进入了另一个世界 到另一个国家 或另一个时代 讨论一个从未想过的问题 读书多了 容颜自然改变 许多时候 自己可能以为许多看过的书都成为过眼云烟 不复记忆 其实它们仍是潜在的 在气质上 在谈吐中 在胸襟的无涯 当然 也能显露在生活和文字中 上面的材料引发了你怎样的思考 请结合自己的体验和感悟 写一 篇文章 要求 自选角度 自拟标题 自定文体 诗歌除外 不少于800字 不要套作 不得抄袭 审题立意第14天阅读下面的材料 写出你的审题立意 注意多角度 独 很常见 也很复杂 一枝独秀 固然动人 似乎不及万紫千红美丽 独当一面 诚 然神勇 似乎不如众志成城牢固 人们需要团结合作 但也离不开 独处 世界需要沟通交融 却 也少不得 特立独行 花间一壶酒 独酌无相亲 是寂寞 也是自在 举世皆浊而我 独清 众人皆醉而我独醒 是坚守 又何尝不是悲怆 独 有 时不太完美 有时又是应该追求的境界 你对 独 有怎样的体会或见解 请自选角度 自定文体 诗歌除外 自拟标题 写一篇不少于800字的文章 审题立意第15天阅读下面的材料 写出你的审题立意 注意多角度 如果你把所有的错误都关在门外时 真理也要被关在门外面了 要求全面理解材料 自主确定立意 自拟标题 自选文体 不要脱 离材料内容及含意的范围作文 不要套作 不得抄袭 不少于800字 审题立意答案精析 三 理论观点型材料第8天 审题立意指导 任性 在 现代汉语词 典 中的解释为放任自己的性子 不加约束 材料的前三句都体现了这个意思 有时候 有钱任性 青春任性 漂亮任性 还只是率性而为 率性而为不一定是坏事 但 有权任性 就是为所欲为了 李总理的话就是在强调为所欲为要不得 全面理解材料 相当于 综合考虑材料 就是要综合考虑 全面 理解 这几句话的含意 分析这几句话的辩证关系 也就是辩证分析 率性而为和为所欲为之间的关系 基于此 可以从任性要有度的角度立意 也可以探讨任性和约束之 间的辩证关系 第9天 审题立意指导 简短的材料 却有较深的含意 材料的后一句 也知道畏惧什么 是重点 因为从字面看来 勇气与畏惧是相反的 怎么说 勇气也知道畏惧 什么 呢 其实并不矛盾 人应该有所畏惧 无畏的社会是混乱的 做人做事有所畏惧不是与生俱来的 是需要在成长的过程中慢慢积 累而成的 是人道德修养的另一种体现 有了畏惧感 我们才真正了解生命的可贵 才不会为了那点蝇头小 利 在谋害别人的同时也断送了自己的前程 有了畏惧感 我们就 不会只看重金钱 而忘记无法用金钱买回的可贵的亲情 从这个角度看 这样的有所畏惧才是真正的勇气 无畏并非真豪杰 有畏如何不勇士 有畏惧 不是怯弱 而是心有底线 是恪守道德准则 是尊重法律 威严 所以 还要看 畏惧 的是什么 人是需要有所畏惧的 需要在一定的现实面前有所畏惧 需要在道 德观念面前畏惧 需要把这种畏惧当作社会正常运行的一种潜规则 而这种成为底线的畏惧感 反而能够让我们更加勇敢地生活下去 人应无所畏惧 更应有所畏惧 第10天 审题立意指导 材料为两句话 前一句指出 无家可归 的 人生现象 后一句强调追求人生归宿的可贵 如将前后两句联系起 来看 根据材料作文审题的整体性原则 第一句话中的 家 和第 二句话中的 人生归宿 的内涵更为明确 即 精神家园 整则材料的中心非常明确 即寻找精神家园 让心灵获得慰藉 安 顿 人在困境 彷徨状态中 甚至在安逸状态中 都有可能出现灵魂的 空虚 茫然 人的意志会变得消沉 精神会变得萎靡 如何振奋精神 提升斗志 唯有寻找自己的精神家园 古往今来 各个领域的杰出人物之所以杰出 并不仅仅因为他们在 各自的领域取得了辉煌的成就或地位 而是因为他们足够清醒 能 够在困境 彷徨状态中探求自己的精神家园 并为之而奋斗 即便在当今的安逸状态中 在追求物质文明的同时 明智的人也会 有着寻求精神家园的深思和举动 力避精神的茫然 颓废 一个人如此 一个民族更是如此 作文材料从人性的角度命题 但写作时可化抽象为具体 既可写个体人生追寻 精神家园 也可从 乡村 文化 艺 术 民族 等大的角度入手 联系其领域的某个方面 紧扣追求 精神家园 这一核心概念 深入剖析或生动描述 表现某种特定 的价值追求 展现正能量 需要注意的是 材料为结论句 所写作文不能仅证明此结论的正确 须结合自己的生活体验 情感体验 理性认知 力求在新颖和独 特上下功夫 在细腻中挖掘真情 在思辨中显现灼见 第11天 审题立意指导 第一句诗选自北岛的 走吧 走吧 我们没有失去记忆 我们去寻找生命的湖 写出了坚定 果敢和不甘沉沦的求索 寻找 精神 写出了诗人那如屈原 路曼曼 其修远兮 吾将上下而求索 一般坚定的永不停息的足音 虽然经历了漫漫长夜但诗人的心并未失明 仍有美好的憧憬 只是 那 生命的湖 在遥远无人知的地方 诗人固执地要寻找自己的归宿 要寻找自身的安定之所 要寻觅生 命的根 诗人并不放弃 迈开大步坚定执着地走下去 走吧 走吧 永不停息 第二句诗选自顾城的 执者失之 我想当一个诗人的时候 我就失去了诗 我想当一个人的时候 我就失去了我自己 在你什么也不想要的时候 一切如期而来 前两句写出了不要过分追求 否则会迷失自我 对过于执着提出了 疑问和批评 后一句强调妙手偶得 拒绝功利的价值观 整体是在强调寻找或追求中的 度 的把握与调控 两则材料其实围绕 执着 与 失之 展开逻辑思辨 围绕这个展 开记叙或议论均视为切题 参考立意 1 主动寻找与顺乎自然 2 过分执着与迷失自我 3 执着不能固执 4 追求心态要平和 5 进取心与平常心 第12天 审题立意指导 这道材料作文题目提 供的是中国古今三位名人的三句名言 这三句名言既通俗易懂 又 具有丰富的内涵 写作时要关注提示语 综合上述材料 三句名言所谈的关键词都 是 止 整体上阐明了个人对生活的态度 为人处世的态度 以 及个人对人生的态度 水满则溢 月圆则缺 所以要 适可而止 有余 就调整状态 不足 就补之 千万不要小瞧一个 止 字 它关乎每一个人的胜败荣辱 止 决定了一个人的成与败 平凡与伟大 止 之奥妙 存乎一心 为此我们想到清人曾国藩 他一生的行为和成就 处处都有 止 的烙印 想到今人李嘉诚更是按 止 的要义身体力行 甚至将 知止 二字高悬于办公室的醒目之处 终成为一代商界至尊 他们均是 知止 的典范 当然也想到那些利欲熏心的人 贪得无厌地攫取 永不停止其贪婪 的脚步 没有丝毫收敛 这既毁了自己又害了别人 写作时 可以从正面着眼 阐明 止 的重要性和必要性 也可以 从反面着笔 论述 不止 的危害性和严重性 具体立意时 可以参考以下角度 1 知止者智 2 为 止 字喝彩 3 生活需要 止 4 懂 止 行 止 5 止与不止 6 不止乃亡 具体构思成文时 要以 止 字为突破口 立足生活 联系社会现 实人生 写出广度和深度来 第13天 审题立意指导 材料由两段文字组成 第一段谈读书的体验 读书是对生活空间与时间的延展 能拓展生 活的深度和广度 第二段谈读书的影响 这种影响往往是潜移默化的 它可以由外到 内的改变人的容颜 气质 胸襟 甚至生活质量 应综合两段材料的内容 在 读书的价值 或好处 范围写作文 写作角度可以是 为什么读书 读什么书 怎样读书 等 文体选择可以写记叙 议论或抒情类文章 这是一道很好的作文题 好在针对当今的考生受应试教育的束缚 整月整年地埋头于题海之中 无暇顾及阅读经典名著 于是 心绪 浮躁 举止不雅 气质低俗 追逐功利等成为相当多的人的常态 就这一点来看 这道作文题无疑对学生起到了指引的作用 即使现在大部分学生没有阅读的习惯 但只要他们今后想起这道作 文题 说不定会捧起书本 沉浸在与现实生活完全不同的另一个世 界中 他们的人生也许会有所改变 但是 这又是一道不太好写的作文题 说它不太好写 是因为考试作文的命题 让每个学生有话可写是一 个很重要的命题原则 既然不少学生没有阅读的习惯 少部分学生即使曾经手不释卷 但 是无情的题海已经使他们很长时间远离了课外读物 另外 阅读对 人的影响需要长时间的 大量的阅读才能体现出来 试题中所说的对人的气质 谈吐 胸襟 生活的影响 不是一朝一 夕就能产生的 很多人也许读了很多书 但是并没有在他们的身上体现出材料所说 的影响 第14天 审题立意指导 首先要辩证分析材料特点 从 材料 提示语 要求 看 具体辩证分析 独 的类型 可分 三种 强调 独与多 的数量辩证关系 强调 特立独行与团结 合作 动作行为等方面的辩证关系 强调 寂寞 自在与坚守 悲怆 等心态的辩证关系 其次要深入挖掘材料中具有拓展性 辩证性的语言 如 独 很常见 也很复杂 独 有时不太完美 有时又是 应该追求的境界 从不同角度深入挖掘材料核心 独 各个思考点间的辩证关系 如 孤独 但不沉沦 称孤道寡的朕与众志成城的民 既独善 其身 又普度众生 一枝独秀与万紫千红 独当一面与众志成 城 团结合作与独自前行 沟通交融与特立独行 第15天 审题立意指导 这句话引自泰戈尔的 飞鸟集 说的是错 误与真理的关系以及人们如何对待的问题 真理与错误相融相生 懂得了为什么错 才能明白什么才是对 真