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学校城乡环境综合治理汇报材料学校城乡环境综合治理汇报材料 学校自城乡环境综合治理 进学校 活动开展以来 根据文 件精神 并结合工作实际扎实开展了相关活动 取得了一定成 效 现特汇报如下 1 学校在城乡环境综合治理过程中 采取的创新性工作举 学校在城乡环境综合治理过程中 采取的创新性工作举 措及取得的初步效果 措及取得的初步效果 1 学校调动一切积极因素 落实经费 保障问题 投资 110 万元 新建文化长廊 维修 勤奋 楼 改 建老校舍等 有效地促进学校面貌焕然一新 2 实施洁净校 园工程 每班设立 清洁卫士组 教育及督查每一位学生养成 爱卫生 讲卫生 的良好习惯 3 推进秩序校园工程活动 对 学生上下楼梯 进小卖部购物 进食堂就餐 课堂书本摆放 教师办公室 学校会议室的陈列 食堂内的餐具 食品 校内 的悬挂物及自行车停放 等 均明确要求 规范有序 杜绝杂乱 无章现象 4 积极推进校园 七化 建设 筹资 8 万元 硬化 和修补学校内 外院坝 过道 美化学校花台 花带等 彰显 学校环境的教育性 观赏性和艺术性 2 学校深入开展城乡环境综合治理工作 使 学校深入开展城乡环境综合治理工作 使 教师 学生 教师 学生 家长家长 的思想观念 行为习惯等方面有较大转变 并对周边社会的思想观念 行为习惯等方面有较大转变 并对周边社会 起到了能动辐射作用 起到了能动辐射作用 1 学校根据清洁 纪律等情况 每周 评比 流动红旗 班 较好地解决 脏 乱 差 问题 强化学生 遵纪 保洁 自觉性 2 学校按照育人环境全面优化标准 开展评选 优秀教研组 活动 提升教师工作 生活环境质量 3 学校坚持环境综合整治工作 进学校 进课堂 进师生头 脑 思路 持之以恒地要求教师环境教育有计划 有教案 着力 增进师生环境 环保意识 4 认真开展 写家书 及 小手拉 大手 活动 鼓励学生自觉承担劝导 督促家长和亲友 讲卫生 讲文明 爱环境 的责任 达到 教育一个学生 带动一个家庭 影响整个社会 的目标 3 学校开展环境综合治理活动以来 涌现出了一些先进人 学校开展环境综合治理活动以来 涌现出了一些先进人 物与事迹 物与事迹 1 学校领导坚持表率为先 从自身言行做起 不 分工作日与节假日 奋战在环境治理第一线 2 退休教 师 同志发挥余热 踊跃参与到学校环境综治工作中 尤其在 xx 年暑假里 不畏炎热 吃苦耐劳 协助学校工地负责人严把 安全 质量关 4 学校积极开展环境综合治理活动 做了一系列工作 学校积极开展环境综合治理活动 做了一系列工作 1 学校充分利用校园广播 橱窗 信息公布栏 班队会和社 会实践主题平台 积极发挥教育优势 精心组织多侧面 多层 次 多角度地加大环境宣传力度 2 学校召开党委会 行政 会 教师会 分析现状 把握学校环境 综治 工作方向 3 认真开展 五个一 活动 努力营造人人关心和支持城乡环境综 合治理的良好氛围 助推城乡环境综合治理工作上新台阶 4 完善 综治 措施 形成学
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