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2019 年秋季学期六年级班主任工作计年秋季学期六年级班主任工作计 划划 以学校德育教育的思路为指导 少先队的中 心工作为重心 结合学生的实际情况 通过开展富有儿童情趣 的各种教育活动 培养学生良好的行为习惯和道德意识 增强 学生的自我激励 自我教育 自我管理的能力 积极探索个性 培养的途径 以下是 2019 年秋季学期六年级班主任工作计划 欢迎阅读 本班是xx 小学创校以来第一届毕业生 我有幸接到本班 心 里真是既兴奋又紧张 作为一名新成员的我 对班主任工作也 将迎接新的挑战 俗话说 一个班的好坏表现就要看班主任这 个指挥官怎么当 如果说每个孩子都是一颗小星星 我愿用真 诚 热情为他们撑起一片挚爱的晴空 让他们各自闪烁出最灿 烂 最动人的光辉 我更深信 只要我用心去交流 用欣赏的眼 光寻找孩子身上的每一处闪光点 只要关爱孩子 尊重孩子 宽 容孩子 我一定就能找到开启学生心灵的钥匙 一 本班情况分析 本班有学生47 人 据说本班是明星班 知名度比较高 知识 能力比较强 家长比较重视孩子们 因为本班是中海康城小学 首届毕业生 相信也会引起许多人的关注 因此本班的班风必 须要严格地树立起来 听说本班的集体观念不够强 同学之间 容易产生矛盾 个别学生学习兴趣不浓 基础知识不扎实 学 习上欠勤奋 学生作业质量不高 不能很好地自我管理 缺乏 自觉性 因此我打算要发挥班干部的指导作用 让他们团结合 作自主创新 成为一个快乐向上的中队 二 管理目标 目标 创建自主 合作 创新 团结的优秀班集体 个人目标 1 学会做人 学会学习 学会生活 2 认认真真学习 踏踏实实做人 开开心心生活 3 营造良好学习环境 养成大胆发言 爱动脑筋的习惯 口号 同心同德 共创团结快乐的优秀班队 中队名称 快乐中队 工作要点 1 狠抓课堂纪律 作业要按质完成 2 培养集体观念 加强凝聚力 3 培养优秀班干部 管理好班集体 4 培养互助互帮 宽容大方的待人态度 三 常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色 再回复以往的冲劲 这就要 班主任在日常生活中能有序的引导 同时要经常下班里与同学 多沟通 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 因此 我 决定从以下几点入手 1 充分利用班队会及晨会的时间 学习 一日常规 小学 生守则 和 小学生日常行为规范 并在日常学习的过程中让 学生知道什么行为是应该做 什么是不应该做的 使学生养成 良好的学习和生活习惯 我将在班级设立 评价表 有助监督 学生的日常行为 并在一周进行总结 通过汇报 及
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