全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
国培计划国培计划 2015 四川省中小学教师四川省中小学教师 信息技术应用能提升培训信息技术应用能提升培训 富顺教育第一联校第二期 简报 一 确立国培的研修目标 1 端正全园教师的心态 转换角色 当好学生 把握本次学习机 会 静下心来潜心研究 力争学有所获 努力学习课程知识 在学习过 程中认真思考 及时完成作业 不断提升自己的理论水平 2 珍惜与教育大师 教育专家学习的机会 学习他们的先进理念 专业知识等 逐渐内化为自己的东西 促使自己专业理论不断跟进 多 动脑思考问题 用思想指导行为 努力成为研究型教师 通过专家的引 领 不断反思自己的教学行为 做一个清醒的教者 并把学到的教学艺 术用于自己的教学 努力探索适合学生的教学方法 使自己的教学更加 有效 3 积极参与各项讨论交流活动 以开放的心态面对每次交流 训练 自己的口头表达能力 博采众长 同伴互助 不断提高自己的专业知识 逐步向骨干教师的标准靠近 二 明确国培的研修任务 1 组织教师们积极参加各项考察活动 不断充实自我 2 静下心来阅读反思 让读书成为习惯 每天坚持做到至少读半 小时的教育教学专著 努力学习新课程有关的理论知识 当然必须边读 边思 并认真做好读书笔记 及时写下读后感 力求转变教学观念 并 把新的理念渗透到每一天的课堂教学环节中 3 多想 多写 多干 结合本次学习所得 综合运用在每天的教学 实践中 有意识地思考问题 并及时在课后写下教学反思 感想 做到 一课一得 平时多积累教学经验 并努力把教学经验上升到理论层面 想清了就写 想不清楚再踏踏实实地 干 然后又在干中想 想中写 写中想 想中干 循环往复 螺旋上升 4 多锻炼 多展示 积极参加校级 市级课题研究 积极接受各项 教育教学任务 如教研组研讨课 评课 认真撰写论文案例等 力争获 奖或发表 三 建立校本研修的两年规划 一 踏实认真地践行以上设定的校本研修的目标与任务 将工作 与考核结合起来 扎实有效地推动研修工作的开展 二 配合县教育局组织的全县幼儿教师 指南 考试 有针对性 地组织全园教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论