浅说班组安全教育

1 / 3浅说班组安全教育班组是企业安全的活细胞，是安全管理最前沿的阵地。据一些基层站段有关事故统计数据反映，90%以上的事故发生在班组，80%以上的事故是因违章指挥、违章作业、思想麻痹、设备不安全因素未能及时发现和消除所造成的。因此，开展班组安全教育，确保生产的安全稳定，具有举足轻重的实际意义。一、班组安全教育要达到的目标。班组进行安全教育的目地是提高全员我要安全的意识、我懂安全的技能，落实我管安全的责任，完成我保安全的任务，逐步实现班组三无，实现个人保班组、班组保车间、车间保站段的三保安全管理目标。二、班组安全教育的工作内容。安全教育内容应包括：1、加强抓生产必须抓安全的思想教育。2、坚持抓好对操作者的二基教育，重点是规章规程、专业管理知识、特殊情况下应急应变处理能力，促使人人成为熟知业务知识的内行，形成人人讲安全、层层保安全的局面。3、坚持对本班本岗进行安全培训，达到会背、会讲、会用的效果，严格考核合格持证上岗。4、经常开展安全反思活动，坚持讲解历来发生的事故案例和不安全的因素，让职工受教育中牢记血的教训，杜绝事故发生。5、经常向职工介绍本班组作业特点，作业环境，关键区域，2 / 3关键部位，防范于未然。6、使班组职工明确岗位责任，随时抓好职工上岗后的思想情绪、心理状态、生理特点等，做好思想政治工作。7、教育职工正确使用劳动保护用品，提高人身安全自我保护的意识。8、采取算个人、班组、车间等经济损失帐的办法，增强职工搞好安全的责任感和自觉性。三、班组安全教育要重点对象抓落实。班组长是兵头将尾，是生产现场的直接指挥者。因此，班组安全教育的重点对象就是班组长，班组长的工作重点就是抓落实。从班组长抓起做到，一是要班组长有一定的工作能力和责任感，能将班组安全生产第一责任的担子主动挑起来；二是要班组长对待工作认真，至始至终把安全摆在第一的位置，牢记防范胜于救灾，处理好生产与安全二者之间的利益关系，要舍得花大力气抓隐患的整改和及时给设备治病；三是要班组长以身作则带好头，要求职工做到的，自己要身先士卒；四是要班组长充分发挥和运用班组的骨干作用来搞好班组建设管理工作，提高班组管理水平。班组长在抓职工的安全意识教育和考核工作时，要落实是否理解安全第一，预防为主的生产意义和事故带给安全负效益的问题，能否做到时时讲安全、事事要安全、处处保安全；是否掌握并按本岗位的操作过程执行了规章制度和落实安全责任制，工作上有无侥幸心理；是否3 / 3正确对对待隐患和违章违纪的问题做到主动排除以后再作业，有无自我保护的安全思想意识，有无三控的集体保护防范意识。四、班组安全教育要有针对性。班组长在进行班组安全教育时，大不必千篇一律作一刀切，要针对不同的人，因人施教 12 下一页；要针对不同的素材，因材施教；针对不同的季节，因时施教等。班组长要在熟知身边的组员的年龄结构、性格特点、文化程度、工作能力和思想动态的基础上，针对薄弱环节问题有的放矢地做到安全教育内容在一般之中有重点，讲究实效，持之以恒。如在下雨季节要教育职工防洪，防雷击；在炎热天气要严格职工穿戴劳动保护用品上岗制，避免意外事故的发生；在