教育科研工作总结

教育科研工作总结教育科研工作总结 在校长室的正确领导下 我们以 科研兴教 科研兴师 科研兴校 为指导思想 充分发挥教科研是 教育的第一生产力 和 先进生产力 的功能 服务学生 服务教学 服务管理 在 以人为本 传承文明 以研导行 开拓创新 理念引导下 全 面优化学校科研环境 进一步规范学校科研工作 着力提高学 校教育科研水平 进一步促进教师的专业化发展 一 主要工作回顾一 主要工作回顾 20 xx 年我们的主要工作包括 一 学习和校本培训工作 1 业务学习 学习是进步的阶梯 学习是工作的先决条件 与时俱进是 学习化时代的本质要求 我们以学习型科室 学习型教研组建 设为抓手 继续加强业务学习和研究 通过深入学习现代教育 理论 切实转变教育观念 20 xx 年我们重点组织学习了现代教 育理论 尤其是叶圣陶教育思想 自能教育思想 整体教育思 想 有效教学思想 教育部关于加强中小学生心理健康教育的 若干意见等 为了方便教师学习 我们不断完善学习交流平台 包括校刊 理论学习 科研简讯 等 我们还把优秀教育 理论刊物 人民教育 上海教育科研 江苏教育研究 苏州教育 等 推荐给各个教研组 把相关 挂到网上 以 方便他们的学习 我们的学习形式有教研组定期开展的学习活 动 还有课题组组织的学习活动 有青年教师读书活动 有名 师团队的沙龙活动等 通过学习 不断提升教师的理论水平 开阔教育视野 促进专业发展 2 校本培训 校本培训是学校教师专业发展的重要举措 为了加强我校 教师的培养 我们研制出台了 江苏省木渎高级中学师资队伍 建设 xx 规划 20 xx 2019 年 组织了一系列培养活动 上半 年召开了青年教师会议 部署了青年教师读书 专业发展任务 学校还利用暑假专门组织了一系列的专题培训活动 同时 我 们教科室重点抓好教科研学术带头人队伍建设和课题研究队伍 建设 通过完善科研活动 学习活动 交流活动 为两支队伍 创造更利于成长 更利于创新的平台 3 名师培养 为进一步加强我校教师队伍 特别是名教师队伍建设 全 面落实吴中区名师工程 十二五 规划 推动学校教育改革与发 展 培养和造就一大批面向新世纪的高素质的骨干教师 学科 学术 带头人和教育教学与管理的专家 我们教科室制定了 江 苏省木渎高级中学名师工程 xx 规划 20 xx 2019 年 明确 十二五 期间木渎高级中学名师培养工作的指导思想 培养目 标以及工作措施等 为建设五星级高中提供强大的人才保障 为落实名师培养规划 20 xx 年我们组织了名师五年发展规 划书填报工作 组织了学校首届教坛新秀评选工作 在名师师 徒结对基础上 我们又推出了名师沙龙系列活动 以切实有效 的措施推动名师的发展 二 课题研究和专题研究工作 教育科学研究是教育发展的内在驱动力 是教育的第一生 产力 而且是先进的生产力 也是教师专业发展的最快 最高层 次的最佳途径 扎实开展教育研究 不断深化教育改革 是我 校教育科研工作的基本特点 也是教科室工作的主要抓手 20 xx 年我们全面落实 学校教科研工作中长期发展目标 中的 各项工作 并重点加强以下几个方面的研究 努力使我校教育 研究工作成为学校发展 教师发展 学生发展的基础性工作 并初步形成特色 1 课题研究 今年是 xx 课题申报之年 首先我们要求 xx 课题做好相关 研究工作和结题工作 我们教科室重点组织了 xx 省立项重点 课题 为人生整体教育观指导下的学校心理教育探索 的深入研 究和推广工作 不仅使该课题顺利结题 而且获得了专家好评 被推荐为苏州市优秀课题 此外今年还有 3 个吴中区级课题结 题 其中两个被评为优秀课题 另有一项苏州市重点课题也正 在结题之中 在这个基础上 学校教科室积极组织申报江苏省 教育科学 xx 规划立项课题和苏州市教育科学 xx 规划立项课题 到目前为止 我们共申报了 2 项省规划课题 6 项苏州市规划 课题 除了学校主课题 物理组 地理组 体育组申报了省 市课题 英语组等申报了区级课题 此外我校还有多位老师申 报了江苏省教育学会 苏州市教育学会课题 学校也被苏州市 教育局吸收为生涯规划实验学校 2 专题研究 在做好课题研究的同时 我们教科室力促六大研究中心开 展研究 研究性学习研究中心 心理教育研究中心 分层教学研 究中心 校本课程开发研究中心 分层教学研究中心和英才教 育研究中心 但扎扎实实开展研究活动的还主要是心理教育组 研究性学习组 其他组有待进一步加强研究工作 名师团队还 以沙龙为平台 组织了科研价值 有效教学 自能发展等为主 题的专题研讨活动 3 课程基地申报 今年我们还与有关部门 有关人员 特别是生物组教师一 起积极参加江苏省普通高中课程基地申报工作 从课程申报的 指导思想 申报材料的组织 到后来申报答辩的准备工作 我 们一起参与 并协助做好有关工作 三 科研交流工作 科研交流是学校科研管理的重要组成部分 今年所做的交 流工作包括 一是做好各种校报校刊的编辑工作 促进教育科研交流 包括 1 编辑 学校教育科研研究性学习专辑 2 编辑 科研 简讯 3 编辑 心理世界 二是积极参加上级有关部门组织的科研交流活动 包括区 内课题研究与学校特色发展专题研讨活动 木东片教科研活动 木东片科研与教师专业发展专题论坛 苏州市课题研究交流会 等活动 三是充分利用有关媒体 扩大学校科研的影响力 包括通 过 教育天地 苏州教育研究与实践 等刊物宣传我校的 科研工作 四是参与其他科研经验的交流活动 如我校课程改革经验 的总结与介绍等 四 日常科研管理工作 包括科研信息管理 科研资料管理 教师培养管理 各级 各类论文评选工作等 一是做好本学期的各种科研信息的采集 整理 转达工作 及时召开各种科研会议 布置具体工作 二是做好 2019 教科研资料的整理工作 为创建五星级学校 准备相关材料 四是做好优秀论文的推荐工作 积极推荐优秀论文给 教 育天地 苏州教育研究 苏州教育研究与实践 等刊 物 五 其它工作 1 研究性学习辅导与管理 研究性学习是国家规定的必修课程 多年来 我校重视研 究性学习的课程建设与教师队伍建设 20 xx 年我校重新调整研 究性学习指导教师 重新规划研究性学习指导方向和策略 全 面贯彻党和国家的教育方针 确保研究性学习课程的全面实施 并取得较好的成绩 2 心理健康教育 心理健康教育是我校深化教育教学改革 全面落实科学发 展观的重要内容和教育形式 心理健康教育研究也是我校课题 研究 专题研究的主体 我们以江苏省教育科学规划立项课题 为人生整体教育观指导下的学校心理教育探索 为抓手 坚持 整体推进教育策略 统领学校心理健康教育工作 全面实施学 生全人教育 促进学生素质的全面提高 在做好我校学生心理 健康教育工作 教师心理健康教育工作的同时 作为吴中区心 理健康教育团队活动组长单位 我们还配合校长室多次组织了 吴中区中学第一团队的心理健康教育研讨活动 为配合江苏省 班主任年会在我校的召开 我们还积极组织心理健康教育活动 准备了丰富的心理健康教育宣传展版 3 语言文字工作 学校教科室把好校报校刊的语言文字关 积极配合有关部 门做好学校其他语言文字工作 还积极申报苏州市语言文字先 进学校 学校语言文字工作不断取得新的成绩 二 主要成绩二 主要成绩 一 学校层面 1 学校被苏州市教育学会评为 2019 2019 年度教育科研工 作先进单位 2 学校成功申报为江苏省基础教育学科课程基地 3 学校被评为苏州市语言文字工作先进单位 4 学校主课题 江苏省教育科学规划立项课题 为人生整 体教育观指导下的学校心理教育探索 顺利结题 并被推荐为苏 州市优秀课题 5 学校两项课题 叶圣陶教育思想指导下的自能教育探索 和 学校内交互式心理沟通平台的构建与研究 在苏州市 十一五 科研优秀成果评选活动中被评为一等奖 6 另有 3 个区级课题结题 其中两个课题被评为吴中区优 秀课题 二 教师层面 1 教师的科研能力不断提升 20 xx 年我校教师在各级各类 刊物发表论文就达 133 篇 2 我校教