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文档简介
2019 年度教师个人工作计划模板年度教师个人工作计划模板 2019 年度教师个人工作计划模板 1 课前准备 备好课 1 认真钻研教材 对教材的基本思想 基本概念 每句 话 每个字都弄清楚 了解教材的结构 重点与难点 掌握知 识的逻辑 能运用自如 知道应补充哪些资料 怎样才能教好 2 了解学生原有的知识技能 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能会有哪些困难 采取相应的预防措施 3 考虑教法 解决如何把已掌握的教材传授给学生 包 括如何组织教材 如何安排每节课的活动 2 课堂上的情况 组织好课堂教学 关注全体学生 注 意信息反馈 调动学生的有意注意 使其保持相对稳定性 同 时 激发学生的情感 使他们产生愉悦的心境 创造良好的课 堂气氛 课堂语言简洁明了 克服以往教学中存在的毛病 课 堂提问面向全体学生 注意引发学生学习的兴趣 课堂上讲练 结合 布置好家庭作业 作业少而精 减轻学生的负担 二 做好课后辅导 要提高教学质量 还要做好课后辅导工作 小学生爱动 好玩 缺乏自控能力 常在学习上不能按时完成作业 有的学 生记错作业 针对这种问题 抓好学生的思想教育 并使这一 工作贯彻到对学生的学习指导中去 还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作 尤其在后进生的转化上 对后进生努力做到从 友善开始 从赞美着手 所有的人都渴望得到别人的理解和尊 重 所以 和差生交谈时 对他的处境 想法表示深刻的理解 和尊重 还有在批评学生之前 先谈谈自己工作的不足 2019 年度教师个人工作计划模板 一 思想政治方面 1 加强政治理论学习 提高自身素质 认真学习党的路线 方针和政策 保持正确的思想政治 方向 关心国家大事 经常和老师们共同探讨学习体会 提高 自己的思 想政治觉悟 热爱自己的事业 关心爱护每一个学生 让学生把学校看成一个温暖的大家庭 把老师看成妈妈一样 对学生一 视同仁 一切从学生的实际出发 让每一个学生在学校 中都能健康快乐的成长 2 加强学习交流 提高师德修养 本学期 我将通过网络 刊物等渠道 搜集名师的事迹 材料 认真学习体会他人优秀的教育经验 在名师的引领下 进一步用 爱心 耐心去呵护每一颗幼小的心灵 在班级工作中如 有不懂的地方 及时虚心的向周围的老师请教 时刻注意自己 的言谈举 止 严格要求自己 做到言传身教 为人师表 二 教育教学方面 1 认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代 科技知识不断更新 新的理念 不断涌现 学习成为我们现代社会生活的重要方式之一 教师 从事着教 书育人的重要工作 更需要不断学习 在工作中 我会 继续认真学习教育教学理论 认真研究课程标准 研究学法和 教法 研 究教材重点与难点 做到理论指导实践 实践充实理论 把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中 认真贯彻国 家基础 教育工作会议的精神 以基础教育课程改革为契机 全 面推进素质教育 深化教育改革 以培养学生的创新意识和实 践能力为 重点 深化课堂教学改革 2 努力提高学生成绩 要提高学习成绩 学困生是关键 我准备根据具体情况 有针对性地采取多种方式帮助 提高学困生的学习成绩 3 充分发挥家长的作用 多与家长沟通 与家长建立良好的关系 认真听取家长 的意见或建议 满足家长的合理需求 努力缩短家长和老师之 间的距离 充分调动家长的积极性 使他们成为学校教育的坚实 后盾 建立家校联系册 使家 校双方随时了解孩子的表现 以利 于对学生进行及时教育 yingshi 4 常规业务方面 力争按时完成各项任务 坚持出满勤 认真备课 为 40 分钟的课堂教学做充分准备 认真上好每一堂课 课后及时认 真反思教 学中的得与失 以便在今后的教学中扬长避短 5 自主学习 开阔视野 积极参加学校组织的各项培训 学习 并做好学习记录 课余时间多阅读些教育教学刊物 摘录些对自身工作 学习等 有益处 的篇章段落 积极参加学校组织的教育教研活动 平时 多读书 多看报 不断充实自我 提高自身素质和水平 利用 网络媒体 报刊杂志 业务专著等 加强学习 研究 及时掌握 所教学科教学发展的动态和趋势 6 专业发展 提高自我 练习三笔一话基本功 学习驾驭课程标准和教材 进一 步提高掌握 运用现代教育信息技术的能力 坚持每天写教师 工作 2019 年度教师个人工作计划模板 一 指导思想 本学期 我校的教学工作继续以课程改革为中心 以课堂教 学 教师队伍建设为基本点 进一步更新教学理念 加强教育教学 研究 切实提高教师的业务水平 使我校的教学质量稳步提高 二 具体工作 一 重视师资队伍建设 教学成败的关键在于教师 课改进展如何 关键又在于教师 因 此 抓好教师队伍建设 提高全校教师的整体素质是非常重要的 1 落实蓝青工程 做好新教师的在岗培训工作 学 校努力为新教师创造更多的学习机会 提供广阔的学习空间 使新 教师尽快适应教学工作 2 结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作 创造机会 给他们压任务 让他们挑担子 使他们在工作中得到锻炼 提高能 力 在辅导区 北塘区脱颖而出 3 鼓励并督促教师注重理论学习 自觉学习教育教学杂志 认真做好摘抄 5000 字以上 并加强学校内教师间的相互听课 每 学期听本校的课不少于 10 节 4 组织教师学习并实施区教学常规和评价标准 5 本学期的学习主要以校本教研为主 把校本教研作为促 进教师成长的主要渠道 构建学习型组织 形成规范化 制度化的 学习时间 学习方式和学习习惯 以不断提高教师素质 6 积极组织教师参加省 市 区各学科的论文 案例等各种比 赛 使教师在参加比赛的过程中有所收获 得到提高 二 立足课堂 深化教学改革 课堂是实施素质教育的主阵地 课堂教学改革是教学永恒 的主题 提升教师教学水平是深入推进素质教育 全面提高学生素 质的主攻方向 本学期我们必须以改革教学方法为突破口 确立 以人为本的教育观 创设多种教研途径 如结合一人 一课 年级组听课 学科组听课 评课等活动 加强教学研究 提高教 师的上课 评课能力 提高每一堂课的效益 1 加强集体备课 年级组教师共同钻研教材 吃透教材 用活 教材 同时充分发挥每位教师的才智 互相取长补短 从而保证课 堂四十分钟的有效性 2 强化听课 加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的 听课指导 使他们能迅速提高自己的教学水平 提高教学质量 3 改革校本教研 为了使校本教研有足够的时间 取得更好 的效果 规定双周二 周三 周四下午分别为数学 语文 英语教研组 活动的时间 具体活动安排见校本教研计划 有这样的一句话 学高为师 德高为范 走向工作岗位 后我也一直以这句话把我的工作做好 转眼又送走了上学期的 教育教学工作 回顾过去 展望未来 更要把握现在 为使本 学期的工作更有成效 特制定 20 xx 年小学教师个人工作计划 三 具体措施 1 利用业务学习等时机 深入学习 规范 经常向师 德先
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