八年级生物上学期期中试题 新人教版13.doc

百灵中学20152016学年度第一学期期中教学质量检测八年级生物试题一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分）1埃博拉病毒感染者死亡率高达90%，下列关于埃博拉病毒的叙述，错误的是( ) A能使人患埃博拉出血热 B能利用寄主细胞内的物质进行繁殖 C要使用电子显微镜才能观察到 D离开了活细胞就会死亡2吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是( )A物体上的灰尘B霉菌的孢子C霉菌的种子D细菌的芽孢3酿制甜酒要用一种微生物，它是( )A乳酸杆菌B单细胞酵母菌C醋酸菌D青霉菌4人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了( )A寄生虫B真菌C细菌D病毒5长郡本部生物竞赛组的同学们在岳麓山进行野外观察时，其中一位同学在溪流中发现了一种背腹扁平，有口无肛门的动物，你认为可能下列动物中的哪一种( ) A日本血吸虫B猪肉绦虫C涡虫D华枝睾吸虫6关于细菌的错误论述是( ) A没有成形的细胞核B都是单细胞个体 C都对人有害D一般不含叶绿体7下列行为属于学习行为的是( )A蜘蛛结网B飞蛾扑火C猴子骑车D公鸡打鸣8假设你手上此刻有2个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个( ) A256B512C32D无法计算9鸟类的“双重呼吸”是指( ) A呼气和吸气时，肺和气囊都进行气体交换 B吸气时，在肺内进行气体交换 C呼气时，在肺内进行气体交换 D呼气和吸气时，都在肺内进行气体交换10酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中，( )使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收的营养物质，并产生多种维生素A酵母菌B醋酸菌C乳酸菌D曲霉11细菌、真菌培养的一般步骤是( )高温灭菌 接种 配制含有营养物质的培养基 恒温培养ABCD12世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( ) A能在湿润土壤的深层生活 B身体柔软，能在垃圾中钻洞 C身体分节，运动灵活自如 D能分解枯叶、朽根等中的有机物13下列动物全是软体动物的一组是( ) A河蚌蚯蚓蜗牛B田螺河蚌乌贼 C乌贼水螅蛔虫D河蚌蚯蚓田螺14生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是( ) A蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 C家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌15世界田径运动会上，发令枪一响，刘翔如离弦之箭向终点跑去，关于此时人体的运动，下列哪项说法是错的( ) A有多组肌群参与了运动 B肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的 C除运动系统外，其余系统都密切配合，加强了其生理功能 D只有运动系统参与了运动16下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是( ) A绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B胎生提高了哺乳动物的产仔率 C胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件17下列关于芽孢的叙述，错误的是( ) A芽孢可以萌发成一个细菌 B芽孢是细菌的休眠体 C芽孢是细菌用来繁殖的结构 D芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境18近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是( ) A维持生态平衡B促进生态系统的物质循环 C帮助植物传粉D帮助植物传播种子19把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是( ) A细菌的细胞小 B细菌细胞形状有多种 C细菌的细胞中没有成形的细胞核 D细菌的细胞中缺少DNA20下列不属于生物防治的实例的是( ) A啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 B瓢虫吃蚜虫 C苏云金杆菌毒杀松毛虫 D飞机喷施药物灭蝗21蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于( ) A爬行B吸收营养 C辅助呼吸D减少体内水分蒸发22打开缢蛏的贝壳，可以看到柔软的身体表面有( ) A鳃B外套膜C海螵蛸D墨囊23细菌的发现者是( )A列文虎克B巴斯德C弗莱明D达尔文24下列关于抗生素的叙述，正确的是( ) A抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌 B抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质 C生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复 D抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利25生物多样性不包括的内容是( ) A生物种类的多样性B生态系统的多样性 C生活方式的多样性D基因的多样性二、识图作答题（每小题5分，共15分26如图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：（1）蝗虫身体是由_、_和腹部构成（2）蝗虫的运动器官是翅和_，都着生在_部（3）体表有外骨骼，具有_和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用27如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：（1）图_（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是_生殖（2）制作馒头时，_（填图中标号）产生的_气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_（填图中标号）28下面图1有六种动物，试根据表解方式，回答问题（1）分别写出图2中下列序号所代表图1中的动物名称：_，_，_，_（2）在图2中a处应填的特征是：_（3）麻雀能够飞行，身体呈_，有利于减少空气阻力（4）图2中是海蜇，它属于_动物三、实验探究题（每题5分，共15分）：29某实验小组为了探究教室的空气中是否有细菌存在，进行了如下实验：准备甲、乙2套装有牛肉汁培养基的培养皿，经高温消毒后备用将2套培养皿同时放在教室内，并将甲培养皿盖打开，510分钟后再盖上，乙培养皿盖不打开将2套培养皿同放在温暖的地方培养每天观察一次2套培养皿中所发生的变化，并记录请根据以上实验回答下列问题：（1）在以上实验中，将甲培养皿盖打开暴露在教室的空气中的过程，相当于细菌、真菌培养方法中的_过程乙培养皿在实验中所起的作用是_（2）牛肉汁在实验中的作用：为细菌的生存提供_、_（3）请你预测这个小组的实验结果：_培养皿中有菌落形成，_培养皿中没有菌落形成30如图是某同学在课外实验中用两片长方形的木板、两条松紧带、和一颗螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型请据图回答：（1）图中、相当于两块骨，、相当于_，相当于_，它们共同组成运动系统（2）图中、两条松紧带的两端都是分别连在、两片木板上，这表示骨骼肌两端的_绕过关节附着在不同的骨上（3）该小组用制作的模型来做实验，这是一种_实验（4）哺乳动物的运动是在_系统的控制和调节下，肌肉牵动骨绕关节活动而实现的31鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著，下列表格是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：7请根据该图表数据分析回答：（1）该种鱼的受精卵在水温为_时平均孵化率最高（2）在1838温度范围内，平均孵化率与水温的关系是：在1826之间，随水温上升，平均孵化率_；在2638之间，随水温上升，平均孵化率_（3）若将14和42两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26，结果14组的能孵化出鱼苗，而42组的不能孵化出鱼苗，原因是：42组的鱼受精卵_（4）水温在1834之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是_（5）为了进一步确定鱼孵化的最适温度，请你设计一个实验方案，只写出基本思路即可四、分析说明题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）32为探究霉菌的生活受哪些非生物因素的影响，某同学对此进行了探究将一个面包平均分成三份，分别按表中A、B、C三组进行不同的处理，其实验过程如下：请回答下列问题：（1）A与B两组实验探究的问题是_对霉菌生活的影响，从A与B两组实验观察的结果中，可得出的结论是_（2）B与C两组实验探究的问题是_因素对霉菌生活的影响（3）在整个实验中起对照作用的是_组（4）上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在_条件下保存食品33如图为探究酸奶的制作条件的实验过程图，请据图回答：（1）实验中的“牛奶加糖”相当于微生物培养方法中的配制_（2）实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处理目的是_（3）该实验中，设置的变量是_你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶放在30的条件下放置46小时后最有可能制成酸奶的是_（4）有同学在实验过程中没有把煮沸的牛奶冷却，就直接加入了酸奶，你推测甲、乙两组最有可能的实验结果是：_34赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，体长只有0.31毫米，因为有一对较大突出的红色复眼而得名雌蜂受精后会寻找害虫虫卵，将受精卵产于其中孵出的幼虫以害虫虫卵为食，吃尽害虫卵，就完成了幼虫期在害虫卵内经过不吃不动的蛹期，最终发育成蜂雌蜂平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手（1）赤眼蜂成虫的体表有坚韧的_，身体和附肢都_（2）在分类上，赤眼蜂和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等同属_动物，它们共同组成了动物界中最大的一个门（3）“雌蜂受精后寻找害虫虫卵，产卵其中”，雌蜂的这种行为属于_A先天性行为 B学习行为 C社会行为 D防御行为（4）你认为，用赤眼蜂消灭害虫有哪些好处？_35最近长沙雾霾严重，空气质量非常的差，也正是因为如此，同学们才不跑操，而改做室内操！下表表示前段时间国家环境保护局提供的我国部分重点城市的空气质量日报：（1）由右表可知，城市中造成大气被污染的物质主要有_（2）作为一名中学生，你打算在改善空气质量、保护环境卫生方面怎样做？（3）空气中的污染物对于人的危害极大，而对于鱼类的影响却比较小，因为鱼类依靠_进行呼吸而鱼能够生活在水中的另一原因是：_（4）同学们做室内操的行为从获得途径来看是_行为八年级期中生物试卷一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分）1D2B3B4B5C6C7C8C9D10C11C12D13B14A15D16B17C18C19C20D21D22B23A24D25 C二、识图作答题（每小题5分，共15分）26解答：解：（1）由图中可以看出，蝗虫的身体分为三部分：头部、胸部、腹部其中头部有触角、胸部有足和翅、腹部有气门（2）蝗虫的胸部着生着运动器官足和翅，足适于爬行和跳跃，翅适于飞行（3）蝗虫的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因故答案为：（1）头部；胸部 （2）足；胸（3）保护27解答：解：（1）细菌与酵母的根本区别在于真菌具有成形7细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域其中图甲是细菌，图乙是酵母菌，图丙是病毒你的判断依据是细菌没有成形的细胞核，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个（2）做馒头时，经常要用到乙酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头暄软多孔（3）丙病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，主要的利用宿主活细胞内的营养物质，用自己的遗传物质来进行复制、繁殖新的病毒故答案为：（1）甲；分裂；（2）乙；二氧化碳；（3）丙28解答：解：（1）由分析知：为青蛙、是猫、是蜜蜂、是海蜇（2）是猫、是青蛙，无翅膀，青蛙是卵生，则猫是胎生（3）麻雀的身体呈流线型，可以减少空气阻力，利于飞行动作；（4）腔肠动物大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水里，常见的腔肠动物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等故答案为：（1）青蛙；猫；蜜蜂；海蜇（2）胎生（3）流线型（4）腔肠三、实验探究题（每题5分，共15分）：29解答：解：（1）步骤在教室内打开甲培养皿盖，将其暴露在教室空气中510分钟后加盖封好，让空气中的细菌真菌或孢子落入培养皿，因此相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种甲、乙2套培养皿作为对照，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验甲培养皿接种是实验组，乙培养皿不接种是对照组（2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物而细菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制牛肉汁含有丰富的有机物，为细菌等生物的生活提供水分、有机物（3）根据生活常识可预测实验结果：会发现培养皿甲中的有菌落形成培养皿乙中没有菌落形成故答案为：（1）接种；对照；（2）水分；有机物；（3）甲；乙30解答：解：（1）由图可知：图中、相当于骨，、相当于骨骼肌，相当于关节它们共同构成运动系统（2）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，一组肌肉的两端分别附着在不同骨上骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性图中、两条松紧带的两端都是分别连在、两块木板上，这表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上（3）从这个模型可以看出，关节在运动中起支点的作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用这是一种模拟实验（4）哺乳动物的运动是在神经系统的控制和调节下，肌肉牵动骨绕关节活动而实现的故答案为：（1）骨骼肌；关节；（2）肌腱；（3）模拟；（4）神经31解答：解：（1）由表中数据可知：该种鱼的受精卵在水温是26时，平均孵化率最高，达92%；（2）表中数据告诉我们：水温低于14或高于42，受精卵不孵化；在1828之间，随水温上升，平均孵化率上升；在2638之间，随水温上升，平均孵化率下降；（3）水温过高会导致鱼类受精卵死亡，因此若将14和42的两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26，结果14组的能孵化出鱼苗，而42组的不能孵化出鱼苗；（4）水温在1834之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是随着水温的升高平均孵化时间减少；（5）准备同一品种鱼的受精卵，分别放在22、23、24、25、26、27、28、29、30、的水温中进行孵化（要求数量相等），观察、记录鱼受精卵在不同水温下的孵化率，表格如下：故答案为：（1）26；（2）上升；下降；（3）已经死亡；（4）随着水温的升高平均孵化时间减少；（5）表格如下：四、分析说明题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）32.解答：解：（1）A与B的对照实验中不同的唯一变量是水分，因此通过A与B的对照实验，实验探究的问题是：水分对霉菌生活的影响这一对照实验的变量是水分分析实验结果，烘干后置于塑料袋中的面包不发霉，而潮湿环境湿润的面包发霉，得出的结论应该是：水分对霉菌生活有影响（2）C与B的对照实验中不同的唯一变量是温度，因此通过C与B的对照实验，实验探究的问题是：温度对霉菌生活的影响这一对照实验的变量是温度（3）在整个实验中，B组与其他组形成对照（4）通过实验可知，烘干的和放在冰箱里的面包不发霉，因此储存食物应在干燥和低温环境下进行33解答：解：（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物而细菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制牛肉汁含有丰富的有机物，为细菌等生物的生活提供有机物，所以实验中的“牛奶加糖”相当于微生物培养方法中的配制培养基；（2）实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处理，目的是灭菌，这样排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能；（3）应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想估计假设的可检验性，该实验中设置的变量是加入乳酸菌后的试剂瓶是否密封你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶放在30的条件下放置46小时后最有可能制成酸奶的是甲（4）制作酸奶时，对材料要进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染，然后还要冷却后接种，因为乳酸菌需要适宜的温度，乳酸菌是厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此制造装置要密封故答案为：（1）培养基；（2）高