《向解放军学管理》读后感.doc

.向解放军学管理读后感应路局开展的“共读一本书”活动，我们XXXXXX积极开展了学习活动。经过学习向解放军学管理一书感触很深，对我们今后生产管理有很大帮助。解放军管理的核心是管人，管人的核心是管理思想，思想是行动的先导，思想决定高度，高度决定态度，态度决定力度。解放军之所以从无到有，从弱到强，攻无不克，战无不胜，解放军的思想管理是重要的法宝，这也是我们提高管理的重要指导方针。一、 听党指挥、服务人民胡锦涛总书记指出：“建设一支听党指挥、服务人民、英勇善战的革命军队，是革命的依托、民族的希望。”“听党指挥”是解放军的一条重要原则。只有正确的理念指导企业才能做长远的企业，只有正确核心价值管指引的企业才能是基业常青的企业。学习解放军为人民服务的精神。解放军从小到大、从少到多、从弱到强的发展是漫长的。在漫长的发展历程中，始终高举为民服务的大旗，是解放军的坚定信念，是永不动摇的。解放军为人民服务是认认真真的、是一丝不苟的、是来不得一点虚假的。作为一名中国高铁管理人员在工作中就要学其精要、取其精华，把为人民服务的精神转化到工作中。二、 人才培养、用人所长建立一支人才辈出、优胜劣汰、优势互补、各显神通、顾全大局的队伍，是提升企业管理的重要保证。一个希望持续发展的团队就必须有人才培养的机制，有效的组织一支高效的队伍，这是学习解放军精神的一个重要内容。古人云“用人所长，天下无不可用之人；用人所短则天下无可用之人。”崇高的理想和信念是解放军战无不胜的力量源泉。这样的军队就是能够自动自发，人尽其才，物尽其用。一个战士一旦树立了科学的理想信念，就能矢志不渝、自强不息；一支军队树立了坚定的理想和信念，就能够前赴后继勇往直前。把适合的人放在适合的位置人尽其才、无尽所用树立每位职工的信念是企业自强不息的根本来源。三、 同心协力、奖罚严明官兵一致、同舟共济，解放军是典型，在战争面前，在自然灾害面前，在人民利益受到威胁面前都能于人民同舟共济，能与党和国家同进退。官兵一致，就能同舟共济，在企业运作中也是这样的。只有一个高度团结的队伍才能高效的完成各项任务，只有一只崇尚图团队精神的队伍才能把困难各个击破。学习解放军铁一样的纪律。纪律是团队建设的灵魂，所以解放军有三大纪律、八项注意。三大纪律、八项注意的要点是什么？是忠诚、服从、完成。组织管理必须有个原则，而这个原则管理最后落实到行为的时候，那就是制度。组织就是高压线，任何人都不能碰到这个高压线。制度面前人人平等，才能管住团队中的每个成员，才能“批量打造出优秀的员工”。每个职工都要严格遵守规章制度要时刻铭记“违章就是犯罪就是杀人”时刻为自己敲响警钟。作为一名管理者更要严格要就自己，以身作则。四、 军令如山、把握全局 组织的效率来自组织的执行能力。高效的执行能力是将理论转化为实际的唯一途径，而执行能力的具体表现就是“服从命令听指挥”。在中国共产党的领导下，我们英勇的人民解放军出色的完成了多项任务，08年1月的雪灾，08年五月的汶川地震，无不显示了解放军“一切行动听指挥”，“军令如山”的执行效率。在我国建国60周年的大阅兵上，更是表现了“零误差”的执行能力。 向解放军同志学习，就是要学习他们令行禁止，军令如山的服从、负责、尽职的铮铮精神。 在执行过程中，要讲整体，要将协同，讲大局。没有全局观的执行是假执行，没有顾大局的执行不是价值最大化的执行。五、 爱岗敬业、惩前毖后一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。批评和自我批评的灵魂就是价值观的体现。与价值观统一的方法是领导团队的重要方法，这个工作作风是解放军的光荣传统，也是企业要学习的重要方法，是企业人心背离的重要手段。不仅体现在严格的批评上，也体现在耐心安抚的真诚上。六、 先进激励、身先士卒激励机制是把激励的手段、方法与激励的目的相结合，达到激励手段和效果的一致性，激励手段是灵活多样，是根据不同的工作、不同的人、不同的情况制定出不同的制度。激励机制如同挂在树上的果子，果子的高度只有让摘果子的人跳一跳，就能够摘到的时候，才具有吸引力，我们应当让大多数人都能摘到树上的果子，起到激励作用。“己身正，不令而行；己身不正，虽令不从。”榜样的力量是无穷的，干部的作用是巨大的。身先士卒是人民公仆的本色，是由我们党全心全意为人民服务的根本宗旨决定的。它是一种觉悟，一种高尚的人格力量，一种领导艺术。凡事亲自干，才能知道事情的难易和诀窍。只要领导带头，职工就会跟上。向解放军学管理一书从学习解放军思想管理、团队管理、制度管理、执行管理、作风管理、激励管理等方面