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新材料作文指津范文新材料作文指津范文 新材料作文指津新材料作文指津语文是高考的首考科目 语文的重 点主要在作文 如何写好高考作文 打好高考第一仗 至关重要 示例 阅读下面的材料 根据要求作文 60分 拳王阿里33岁那年 与挑战者弗雷泽进行第3次较量 在进行到第14回合时 阿里已筋疲力尽 几乎再无丝毫力气迎战第1 5回合了 然而他拼命坚持着 因为他心里知道 对方肯定和自己一样 如果 在精神上压倒对方 就有胜出的可能 于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势 双目如电 令弗雷 泽不寒而栗 以为阿里还存有旺盛的体力 阿里的教练发现弗雷泽 已有放弃的念头 便使眼色暗示阿里 阿里精神一振 更加顽强地坚持着 果然在关键时刻 对手认输了 卫冕成功的阿里还未走到擂台中央 便眼前一黑 双腿无力地跪倒 在地上 弗雷泽见此情景 如遭雷击 并为此抱憾终生 根据以上材料 自拟文题 写一篇800字以上的议论文 点拨 解析这是一道 聚合式 的 新材料作文题 也就是说 考生务必从材料的中心意思出发立意 应该说 这本是不太难审题立意的 材料中像 拼命坚持 精神上压倒对方 保持坚毅的表情和永 不低头的气势 更加顽强地坚持着 等词句 一个接一个扑面而 来 可以有下面的立意 坚持就是胜利 这是最简单的着想 同 时也容易人云亦云 坚持 便要在精神上压倒对方 困难或敌人 振作精神便能顽强坚持 这两种立意便有点不简单了 而 主要从弗雷泽的角度立意 本是旗鼓相当 但一念之间的放弃意味 着失败 就或许有些与众不同 结合两个人的角度立意恐怕更少 了吧 殊不知新意也便在此了 胜利与失败原来是近邻 就在于坚 持还是放弃 然而不管怎样立意 总不能绕开 坚持 下列立意就属于偏题甚至走题了 取胜 应该让实力说话 假 象也有可取之处 成功不只靠实力 其他因素也起重要作用 这是没有整体感受 偏离了材料的中心意思而造成的 不是简单照搬材料上面这则作文题 与以前的 给材料作文 是有 区别的 暂且叫它 新材料作文 吧 对此 考生该如何应对呢 所谓 新材料作文 并不是过去 给材 料写议论文 题型的简单回归 并不要求考生一定要把所提供的材 料写进文章中 而且 如果照搬材料或者扩展材料 这样的文章反 而是不讨好的 示例 xx年上海春季高考作文题 阅读下面提示 根据要求作文 古人曾写过这样的诗句 一种春声浑难忘 最是长安课归时 表 现了对放学之后那欢快 嬉闹之声的深深怀恋 今天 我们周围的声音多得让人应接不暇 可是 哪一种才是真正 牵动你内心深处的呢 是校园的课钟 还是窗外的风雨 是新岁的 爆竹 还是梦中的短笛 或者 那是 请写一篇不少于800字的文 章 不要写成诗歌 题目自拟 点拨 这道题立意不难 任何一种或几种声音 只要与 真正牵 动 内心深处的 声音相关就行 从正 反 实 虚各个角度立 意均可 强调文体也鼓励个性针对近年来过分淡化文体意识 甚至有不少青 年学生写不出像样的说理性文章而形成的一种反拨 旨在唤起考生 的文体感 特别是旨在加强思辨能力的培养 但是 强调文体绝非意味着限制考生的写作个性和创造力 比如写议论文 固然要写得像议论文 要具备议论文的一般特性 即必须有论点 论据和论证过程 但如果写成呆板的八股式文章 说一通人云亦云的大道理 肯定是费力不讨好的 示例 阅读下面的文字 根据要求作文 有人说读书如品茶 有人说读书如饮酒 有人说读书让心灵快意飞 翔 有人说读书提升人的精神境界 也有人说读一本好书是跟许多 高尚的人谈话 你认为读书有什么意义 请自选角度 自拟文题 写一篇800字以上的议论文 点拨 这是一道发散式 新材料作文题 跟以 读书 为话题 的作文没有什么两样 考生只是要特别注意限写 议论文 而材料中开头几个 有人 很容易误导考生将其写成记叙性散文 这是必须特别小心的 注意了这一点 接下来 考生按照自己的体验和理解谈 读书的意 义 谈 读书带给人乐趣 也罢 读书提升精神 也罢 读 书使人高尚 也罢 或者是其他 怎么谈都可以 要尽量写出个性 和创意来 示例 阅读下面提示 根据要求作文 1987年 75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会 有人问一位诺贝尔获奖者您在哪所学校 哪个实验室学到了您认为 最有价值的东西 出人意料 这位学者说 是在幼儿园 在幼儿园学到什么呢 学者答 把自己的东西分一半给小伙伴 不是自己的东西不要拿 东西要放整齐 吃饭前要洗手 做错了 事要表示歉意 午饭后要休息 要仔细观察大自然 从根本上我学到的东西就是这些 这位学者的话代表了科学家的普遍看法 点拨 在分析材料时 要抓住学者话的本质 把自己的东西分一半给小伙伴无私友爱品质 不是自己的东西不要拿不贪的本质 东西要放整齐严格的习惯 做错了事要表示歉意知错必改的品质 吃饭前要洗手 午饭后要休息良好的生活习惯 从而我们看出 老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯 这些良好的品质和习惯使他取得了成功 实现了人生的价值 所以 这一材料的本质问题就是从小养成良好的品质和习惯使人终生受益 以此为论点 深刻 准确 示例 猎户 引 淮南子 中有一段 畋不掩群 不取麕夭 不竭泽而渔 不焚材而猎 就这一段话联系现实写一篇议论文 有同学就事论事谈打猎 有的同学谈要保护小动物 要有恻隐之心 有的同学从效益的角度谈方法 这些都不得要领 也有的同学谈要保护生态平衡 不能把野生动物灭绝 这似乎都扣 题了 但恰恰犯了一个错误就事论事 没有上升到理论高度 没有 在理论的指导下去 俯瞰 生态平衡这一问题 分析这类材料 就要揭示蕴涵在材料中的那个 理 然后再将这 个道理的适用范围扩大化 不论是打猎 还是捕鱼 这几种做法有着共同的实质只顾眼前利益 不顾将来 这就是蕴涵在材料中的那个 理 从这一点出发 我们就可以这 样立意凡事要有长远眼光 要留有余地 再用它去联系联系现实生活 我们会自然的想到一些与此相似的事 情 如弃学经商等 漫画这种形式也常被采用 如1996年的 截错了 就是如此 漫画一般用夸张 幽默 讽刺的 手法反映现实 多属于隐寓型的 所以也应该揭示画面所蕴涵的那 个道理 再放之于现实 加以升华 而不能就画论画 示例 有这样两则作文材料 1 志愿军英雄马玉祥曾经说 我不是什么英雄 当年在朝鲜战场 上我是一个兵 后来转回地方 我也是一个兵 现在离休了 我还 愿当一个兵 这辈子我掂量自己 只要够个兵的份量 也就心满意 足了 2 拿破仑说 不想当元帅的士兵不是好士兵 点拨 同异互求 把几个不同材料的某一共同点提出来 加以概括提炼 作为文章的 论点 马玉祥与拿破仑的话其矛盾点是显而易见的 在提炼论点时 关键在于分析其统一点 所说的统一点 就是指合理点 要做一个好兵 有没有合理点 想当元帅是否排斥做一个好兵 想当元帅 是否有合理的地方 如果前者与后者都合理 那么它 们的共同点是什么 如果这些问题都正确地想通了 那么提炼出来 的观点就可能符合辩证统一的观点 示例 某车间主任的人选在大黄和小黄之间难以确定 新厂长想 通过下棋测试性格确定一个人 与大黄下 大黄稳扎稳打 出手老 练 三局都握手言和 与小黄下 小黄猛打猛杀 咄咄逼人 既有 开局三斧头又有 半路杀出个程咬金 前两局直杀得厂长无还手 之力 第三局宣称一定要赢厂长 不料只下了个平局 小黄不肯罢 休 拽住厂长再干 厂长不干了 因为他已物色好车间主任了 点拨 这类材料作者不摆明自己的观点 也没有明确的倾向 需 要我们分析其中是非曲直 拿出主见 一般说这类作文不求结论的一致性 仁者见仁 智者见智 言之成 理即可 需要指出的是 有些材料将褒贬爱憎的感情或明或暗地体现出来 这就是材料的是非倾向性 对此不可视而不见 辨明材料中的倾向性 可以判断自己提炼的观点是否正确 如以下这则材料当断臂的维纳斯展示在人们面前时 无数好事之徒 趋之若鹜 他们提出种种接上断臂的奇思妙想 维纳斯的断臂就如一个充满诱 惑力的圈套 但迄今为止没有任何设计能获得普遍的赞赏 示例 阅读下面材料 有个鲁国人 擅长织麻鞋 他的妻子擅长织白绢 他们想到越国去居住 于是有人对他们说 你们将会贫穷不堪了 这个鲁国人问他是何道理 那人说 麻鞋是穿在脚上的 而越国人 是赤脚走路的 白绢是做帽子的 而越国人是披发的 你们夫妻的 特长 在越国是无用武之地的 怎么能不穷呢 点拨 我们可 以把材料中的问题倒过来思考和分析 反弹琵琶从相反的角度对原 材料提出质疑鲁人到越国去一定会贫穷吗 也可能正因为越国人赤 脚 披发 鞋帽才有大市场 从而可以得出鲁国人未必会穷的结论 这种立意是一种逆向思维 这类辩证置疑的文章 如果角度新颖 立意深刻 有思辩色彩 能很好地抓住阅卷老师的眼球 高考模拟考试材料作文题 1 在当今社会 青年人大多事事追求完美 读书要上最好的学校 工作要找最好的岗位 恋爱也要找最好的恋人 请联系生活实际 自选角度 自拟题目 写一篇不少于800字的议论文 2 在 节操 节俭 节约 礼节 等词语中任选一词 写一篇不少 于800字的文章 3 陶行知教育学生时

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