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人教版三年级上册语文教学计划人教版三年级上册语文教学计划 随着社会经济和科学技术的新发展 教育结 构不断发生变革 现代教育和教学理论主张对教学计划的结构 实行改革 具有很大的重要价值 下面是小编整理的人教版三 年级上册语文教学计划 欢迎借鉴 希望对大家有所帮助 人教 版三年级上册语文教学计划 1 新的一学年又开始了 为使本 班的语文教学工作能更加有效地完成 现结合教材特点和教学 要求及本班学生实际情况 特拟定了如下计划 一 教材分析 本册共有课文32 篇 其中精读课文 24 篇 略读课文 8 篇 此外 教材后面还附有 8 篇选读课文 设计了八个专题 它们 依次是 多彩的生活 名人故事 心中的秋天 细心观察 灿 烂的中华文化 壮丽的祖国山河 科学的思想方法 献出我们 的爱 每个专题内涵丰富 贴近儿童生活 体现时代特点 蕴 涵教育价值 每组由导语 三篇精课课文 一篇略读课文 一 个语文园地组成 精读课文后面有会认和会认的字 略读课文 后面没有安排会认的字 哪字属于生字就随文注音 精读和略 读之间有连接语 并适当提出略读的要求 一部分后面有资料 袋 有两组课文安排了综合性学习 二 学生分析 本班共有学生43 人 根据上学期任课教师介绍 大部分学生 学习积极 由于年龄较小 顽皮的较多 作业基本上都能做完 经过几天的观察了解 我发现全班有几人认识能力停留在一年 级 甚至不如一年级的孩子 书写能力不强 全班大部分学生 分析能力不够灵活 没有良好的学习习惯 三 教学目标 1 在语文学习过程中 感受生活的丰富多彩 激发学生对生 活的热爱 了解祖国壮丽的山河 富饶的物产 培养热爱祖国 热爱自然的思想感情 认识中华传统文化的丰厚博大 激发学生 民族自豪感 学习革命领袖 科学家的优秀品质 受到关爱他人 助人为乐的思想品德教育 2 会使用字典 学习使用词典 有初步的独立识字能力 开 始练习用钢笔书写正楷字 用毛笔描红 3 用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 4 继续学习默读 学习对课文中不理解的地方提出疑问 四 教学重难点 1 学会240 个生字 能读准字音 认清字形 了解字词在语 言环境中的意思 并能正确书写 会认 85 个生字 只要求读准 字音 不抄不默不考 具有一定的识字能力 2 上下文或查字典理解词句的意思 学过的词语大部分能在 口头或书面中运用 注意语言的积累 初步养成积累语言的习 惯 五 教学措施 1

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