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文档简介

小树有多少棵小树有多少棵 授课教师 樊玲萍 学习目标 学习目标 探索并掌握整十 整百 整千数乘一位数的口算方法 并能正确的进行计算 学习重 难点 学习重 难点 1 整十 整百 整千数乘一位数的口算方法 2 理解整十 整百 整千数乘一位数的口算算理 学习过程 学习过程 一 板书课题 二 出示目标 1 自读目标 2 指名读目标 找本节课学习重点 三 自学要求 1 找一找找一找 观察情景图 你能获得哪些数学信息数学信息 2 想一想想一想 根据你所获得数学信息 每人提两个与乘法有关与乘法有关的数学问题 3 写一写写一写 给你所提的数学问题列式列式并写在草稿本上 可不用计算出来 4 限时 8 分钟 完成的请举手示意老师 四 先学 学生独立完成先学 师巡视学生自学情况 五 后教 1 汇报找到的数学信息 2 汇报所提数学问题 师根据学习目标挑几个板书供全班探讨 3 解决问题 探索口算方法 重点引导学生理解 20 3 口算过程和方法 a 算法多样性展示 先独自思考 后全班交流 如 20 3 方法一 20 20 20 60 根据乘法的意义计算 方法二 方法二 2 个十个十 3 6 个十个十 20 3 60 b 让学生说一说方法二的道理 c 让学生说一说每个算式计算所用的方法 4 总结整十数乘一位数的口算方法 由学生来说 整十数乘一位数整十数乘一位数 先按照一位数的乘法计算 最后在得数的末尾添上一个零 先按照一位数的乘法计算 最后在得数的末尾添上一个零 5 同 4 所示 总结整百 整千数乘一位数的口算方法 整百数乘一位数整百数乘一位数 先按照一位数的乘法计算 最后在得数的末尾添上两个零 先按照一位数的乘法计算 最后在得数的末尾添上两个零 整千数乘一位数整千数乘一位数 先按照一位数的乘法计算 最后在得数的末尾添上三个零 先按照一位数的乘法计算 最后在得数的末尾添上三个零 6 找规律 课本 30 页第三个绿点 a 直接报答案 8 4 32 6 7 42 b 说方法 80 4 320 6 70 420 c 找规律 800 4 3200 6 700 4200 1 每一列所用口诀都相同 2 一个乘数不变 另一个乘数扩大十倍 积也跟着扩大 10 倍 这条属于 以后的学习内容 教师提到即可 7 数学游戏 教师事先准备好卡片 以同桌为单位开展游戏活动 游戏规则 一位学生取一位数 另一位学生取整十 或整百数 然后两个 学生都计算这两个数相乘的结果 看谁算得又快又准确 六 当堂训练 学生完成课本 31 页练一练 时间充裕可检查学生做题情况 板书设计 板书设计 小树有多少棵小树有多少棵 整十 整百 整千数乘一位数的口算整十 整百 整千数乘一位数的口算 20 3 方法一 20 20 20 60 方法二 方法二 2 个十个十 3 6 个十个十 20 3 60
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