



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学向国旗敬礼网上签名寄语活动小学向国旗敬礼网上签名寄语活动 方案方案 今年是中华人民共和国成立 66 周年 小学举办以网上签名 寄语活动 以下是向国旗敬礼网上签名寄语活动的方案 欢迎大 家阅读 小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案一 小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案一 今年是中华人民共和国成立 66 周年 引导学生积极参与爱 国主义教育活动 增强爱国意识 激发爱国情感 学习践行社 会主义核心价值体系 增强对伟大祖国 党和人民的热爱 进 一步把爱国情感化为具体行动 立志为实现中华民族伟大复兴 做出贡献 做一个有道德的人 根据上级统一部署 结合我校 实际 特制定了以下活动方案 一 活动目的 贯彻落实市 区文明办的重要指示精神 以国庆期间重要 节日活动为载体 以网上签名寄语活动为形式 引导古北路小 学学生积极参与爱国主义教育活动 增强爱国意识 激发爱国 情感 学习践行社会主义核心价值体系 二 活动时间 20 xx 年 9 月 1 日至 10 月 7 日 三 活动内容 组织我校学生了解新中国的建立历程 同时结合国庆的契 机 开展上网面向国旗敬礼并签名 寄语 抒发感言 表达心 声 使他们在参与中受到教育 得到提高 学生们可以个人名 义 也可以采取小组 团队 班级或家庭等方式进行签名 同 时留言寄语 留言寄语内容要主题突出 健康向上 反映真情 实感 四 活动安排 1 宣传学习 了解新中国建立历程 以 向国旗敬礼 礼仪教育活动为重 点 开展新中国成立 62 周年 少先队建队 62 周年 特别是改 革开放 30 年辉煌成就的宣传教育 1 举行一次升旗仪式教育 精心设计升旗仪式 严格规范敬礼 唱国歌 国旗下讲话 等程序 引导学生积极参与 增强学生在活动全过程中的情感 体验 切实发挥仪式教育的育人功能 2 开展一次倡议活动 进一步动员学生开展 一人一句心里话 千言万语颂祖国 我爱我的祖国 等活动 抒发爱国爱党情怀 坚定忠诚国家的 信念 2 专题学习 各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生 学习活动方案 说明活动的意义 并提出具体要求 3 实践感悟 从 9 月 20 日至 10 月 7 日起 各班班主任要督促学生利用 班会时间 放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目 进行签名寄语 并注明学校 班级和姓名 4 总结表彰 活动结束后 大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄 语并在全校进行展评和表彰 五 活动要求 各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育 的重要内容 精心组织 抓好落实 组织学生积极参与 确保 本次活动的顺利完成 小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案二 小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案二 一 活动目的 贯彻落实省 市文明办的重要指示精神 以国庆期间重要 节日活动为载体 以网上签名寄语活动为形式 引导砂小学子 积极参与爱国主义教育活动 增强爱国意识 激发爱国情感 学习践行社会主义核心价值体系 二 活动时间 20 xx 年 9 月 20 日至 10 月 7 日 三 活动内容 组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名 寄语 抒发感言 表达心声 使他们在参与中受到教育 得到提高 学生们可以 个人名义 也可以采取小组 团队 班级或家庭等方式进行签 名 同时留言寄语 留言寄语内容要主题突出 健康向上 反 映真情实感 四 活动安排 1 各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学 生学习活动方案 说明活动的意义 并提出具体要求 2 从 9 月 20 日至 10 月 7 日起 各班班主任要督促学生利 用班会时间 放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏 目进行签名寄语 并注明学校 班级和姓名 3 活动结束后 大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀 寄语并
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公共供水管网漏损治理工程项目社会稳定风险评估报告
- 水库工程社会稳定风险评估报告
- 施工项目监督与审计方案
- 钢结构构件运输与堆放管理方案
- 市政管网焊接技术质量控制方案
- 中医医院分院建设项目技术方案
- 水库除险加固工程项目建筑工程方案
- 绿化项目调度与协调方案
- 新员工入职培训全套指导手册
- 小学四年级数学乘除法专题训练题
- 桥梁亮化工程施工方案
- 2024年中级注册安全工程师《安全生产法律法规》真题及答案
- 2025新外研社版英语七年级下单词表
- 社会网络分析课件
- 外科学-第三十六章-阑尾疾病
- 教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷含答案(典型题)
- 肉桂课件讲解
- 高中化学教师培训课件
- 锲而不舍成功从不言败主题班会课件
- 公司商业模式的人工智能技术
- 初中科学 浙教版初中科学教材分析
评论
0/150
提交评论