庭院设计：配景

配景是一幅快速透视图不可缺少的组成部分 包括人 车 树 路 云等等 没有 配景的表现图会显得古板呆潜 而枯心设计的配景则可以给所表现的建筑带来真实感 并为其增色 另外 由于建筑形体通常都是几何形 均由直线直面组成 但配景一般 都由碎小的曲线或曲面组成 它们可以柔化建筑的直梭直角 可以活化整个喊面 尤 其是对于园林建筑方案而言 配景特别是树木的绘制也是表现设计内容的亚要手段 通常 在应试草图的设计中 树木的表达可以通过描攀树冠特点的简单轮廓线来实现 即宜概括 抽象 在一切以成绩为准的悄况下 考试无疑求的是高分这是每一位考生的愿望 兵法云 养兵千日 用兵一时 虽说考试是对考生设计能力与设计修养的检验 但 C 怎样的心态应对考试 应试能否正常发挥 将在一定程度上影响检验的结果 因此 良 戴的应试心态将是获取优异成绩的第一步 那么 究竞以怎样的心态应对考试 才能正常发摔甚至超常发挥呢宁 权当一种体验 一种机会 考不好还有下次 之类的劝慰 对考生来说多少有 壑干事无补 就良好的应试心态而言 平常心是其一切的荃础 也是一切的关键 平 常工的关钮在于充足的自信 要有舍我其谁 必胜的坚定信念 试想 战士没上战场就 己经乙存恐俱而拿不住抢 这场战争的胜负在没有开战之前即已成定局 必败无疑虽 说泛种自信来源于平时的训练与综合家养的积累 但对于刃于考研的考生而育 应当 对自己的学习 对自己的设计能力均充满自信 否则也不会投人考研的大军之中 关 链在于红何在考场上发挥自己 如何让自信变成现实的成绩 这就需要一颖平常心 一种展示有己最佳的状态与能力 没有通过是你们的损失的信念 一种 狭路相违刃 者胜 的 亮剑 枯神 如此才能轻松应战 正常甚至超常发挥 再有 即是考生应对考试检验的是何种能力应有明确的认知 应试课题既不是课程 设计也不是项目投标 而是考察名生的 方案构思能力和设计综合素养虽说何种设计 形式取决于考生的个人能力 但是应试中仍然不推崇那种以强烈形式构成为主的设计 方粱 这是因为 虽说强烈的构成在一定程度上能够吸引阅卷者的眼球 但是这种 标新立异 的方案一方面需要考生对构成的熟练掌握 另一方面在应试中这样的方 案又较为花费考生更多的梢力与时间 倘若考生在设计过程中因此出现平面布局 结 构交接等明显的不合理 将使考生得不偿失此外 方案设计的深度是有一定弹性的 鉴 于时间有限 考生切忌自作聪明 设计内容超出任务书的 z 求 反而导致画蛇添足的 恶果 就应试而言 考生应严格按照试题的深度要求 在有限的时间内发挥自己 着 重解决设计的主要矛盾 换句话说 就是该发挥的地方充分发挥 该熟练的地方尽皿 简化 也就是说 对试卷之中给定的条件 提出的要求 严格遵守 认真解决 而对试 卷中未抛出的要求 未给定的条件 任何一项设计 都要求考生能够准确解读设计任务书的内容 解读到什么程度 考 生大相径庭 圆圈吞枣者有之 一知半解者有之 更有甚者则完全 读 错了内容 设计跑题者 图纸比例有误者 图纸有误者在历年的考研中均屡见不鲜 因此正确的 审皿对一次成功的应试而言无疑是必要的墓本条件 一 解读任务书 1 通读全文 通读全文是正确解题的第一步 考生在打开试卷后 从项目标腼开始 对设计任务 书逐项内容通读一迫 直至附带说明 以尽快对试题获得概况印象 试题设计项目 设 计面积 形式要求 体扭要求 地段条件 设计内容 成采要求 做到心中布底 以使放松 心态 迸一步审题 接下来要做的 不是急于解读地形条件图 而是要对设计任务书 中关链信息 如面积 内容 成果比例 用马克笔或者记号笔着垂标出 以便进一步明 确设计要求 并在随后的设计过程中夏审题目时更加明确 节省时间 通读全文的过程中 切忌忽视一些习以为常的细节 比如所在地域 用地面积的单 位 图纸比例 总图条件等 因为这些细节经常为思维定势所忽视 考生一旦忽视这些 细节 将给设计带来严重的偏差 以往的考试中 这样的大意时有发生 教训深刻 曾经有考生将 1 1 000 的总图 错误地理解为 1500 的总图 结果所做的设计无法放 人总图内 好在该生个人能力较强 在交卷前完成了调整 并取得了高分 但这样的 经历也使其惊出了一身冷汗 希望广大考生引以为戒 切忌爪蹈覆辙 3 抓关键词 对考生而言 任务书不可能句句重要 也无须字字牢记 考生只需在通读全文的墓 础上记住其关键词 以免设计方向及成果表达出现差错 就关键词而官 考生需充分 细心地理解 井能够把握其表达的内涵 比如 某山地俱乐部会所设计卜 其关链词 在于这是一处山地环境中的建筑设计 其内涵要求设计必须积极对环境做出反应 同时 亦裘达了建筑功能较为综合 孟注亚动朴分区 配奕功能齐全的概念 再如 桨中庭环 境中的扩建 其关键词一定要抓住 环境中 和 扩建 即惫味着设计必须对原 环境做出反应 与原环境和谐共生 同时亦愈味着功能与原环境相匹配 并确保与原 有建筑的互通 切忌自成一体 对原环境不网不间 二 解读地形条件图 地形条件图的解读 考验的是考生个人设计经验的积累 以及对地形条件的思考 地 形条件图包含了很多信息 如周边建成环魔 道路交通状况 场地地势地貌 风向 方向 水文 植被等多种信息 这些信息对设计至关皿要 能否正确解读地形条件图 内的信息 对设计至关皿要 结合自身的体验 园林建筑应试可以建筑专业考试失误为 戒 正确解读地形条件图需要做到以下两点 其一 全面了解信息 这就需要考生对用地条件图内的图例了如指掌 要具备如此 能力 需要设计者平时熟读建筑制图规范 以便对建筑 独立构筑物 树木 陡坎 管线 农田 植被 高差等俏息能够正确解读 曾经有考生就因为在考试巾将独立构 筑物理解为乔木 而将设计围绕这一 乔木 展开 使人哭笑不得 考试结果前功尽 弃 这些功夫是要在平时的课程设计 工程设计中日积月累的 对考生而言 大家可 以熟读由国家建设部出版的建筑制图规范 总图制图图例一类的国家标准图集 以掌 握准确的信息 不仅为应试也为今后的设计工作打下坚实的蜚础 共二 细节要特别关注 临场应试时要特别注意场地信息的细节 如周边环硫信息 场地高差变化 指北针是否为正南北 条件图比例是多少 主导风向是怎样的 水面在哪 个方位 等等 这是因为这些细节往往容易为考生所忽视 而恰恰是这些细节决定了设 计的成败 有些时候 出题者有愈将指北针变换了方向 如果没注惫到 很可能使我 们的设计驴头不对马嘴 条件图中出现了风玫瑰图 就意味粉我们必须关注场地的常 年主导风向 并在设计布局以及功能安排中有所反映 某年的考题 就是因为许多考 生没有注意到用地内的常年主导方向以及现存化工厂的位丑 错误地将活动中心放置 在下风向的小岛上而纷纷落马 初步建立场所空间概念 无论是园林规绷设计还是园林建筑设计 均是处于特定环境中的形象创作过程 既 然处于一定的环瑰巾 你所做的设计必须积极对环境做出反映 通俗而言 设计必须考 虑皿身于环魂中主客体的心理感受 如此 就需要考生在解读地形条件图的同时 在 脑海中初步构建用地场所的空间模型 考生的空间把握能力决定着构建场地空问的准 确程度 这一点必须有意识地在平时的训练中着重培养 场所空间概念的初步确立