20XX-20XX年小学上学期教研工作总结

第 1 页 共 7 页 20XX 20XX20XX 20XX 年小学上学期教研工作总结年小学上学期教研工作总结 斗转星移 光阴似箭 一个学期就这样匆匆忙忙 过去了 值此 我校的各项教研工作也即将告一段落 我们中山小学在陵水教科局教育主管部门领导和关怀 下 依靠全体教职工的共同努力 取得了一定的成绩 现总结如下 一 抓好校本教研 促进教师成长 教师专业化是未来教育发展的趋势 教师综合素 质的高低影响学校的教学质量 因此 我校根据实际 情况出发 立足校本培训 挖掘校本资源 有计划 有步骤开展多种形式的校本教研活动 1 发挥科组作用 开展专题学习 在常规的业务学习中 除了由学校组织的培训学 习外 各个科组充分发挥教研先锋的作用 有目的 有针对性的开展专题学习 这个学期我校迎来了上海 的三位专家 一个是来自上海徐汇区樱花园小学的张 虹校长和潘老师 另外一个是华东理工大学附属小学 的张玲教导 这三位专家给我校的教研工作带来了新 鲜的血液 非常感谢他们 首先是 11 月 7 日下午全 校的各学科组长 备课组长聆听了张玲教导的讲座 认真履行职责 发挥引领作用 张玲教导从三方 第 2 页 共 7 页 面来阐述 1 备课组长岗位职责 2 如何开展集体 备课 3 同文异构 的具体方法 聆听了张教导 的讲座 各备课组长更加明确了今后该如何进行集体 备课方向 针对我校学生做操情况 11 月 28 日下午 全体班主任和体育老师听了上海的潘浩瀚老师的 浅 谈小学生队形队列训练的作用 受到了很大的启发 我校学生做操的动作都有所提高 12 月 12 日全校教 师再次聆听了张玲教导的 提高课堂教学有效性的途 径 让我们的老师进一步了解和领会了有效课堂的 内容与理念 进一步增强了我们对提高课堂教学有效 性的途径的领会 为我校的课堂教学起到了指导性的 作用 12 月 13 日各备课组长聆听了张虹校长的 科 学运用教学评价手段提高考试质量分析的有效性 为我校的教学质量分析也有很大的帮助 不管是哪次 的讲座大家听后都纷纷认为这样的讲座学习有效 有 益 郑校长更是表示肯定 让我们深深的认识到我们 应该更关注学生的长期发展 更关注学生个性发展 2 重视教师素质 积极参加系列培训学习 青年教师是学校未来发展的主力军 为了加大对 青年教师培养的力度 学校把每次由教研室组织外出 参观活动的机会都倾斜给青年教师 黄秋雅老师在 9 第 3 页 共 7 页 月 19 日到海口景山学校海甸分校参加小学生书法作 品评选颁奖活动暨书法教学研讨会 为了营造良好的 小学数学教研氛围 加强小学数学学科区域合作 促 进相互学习和交流 提升小学数学教师的专业素养和 教学水平 海南省教育研究培训院在 9 月 25 日和 26 日在我校举行 20XX 年小学数学市县 琼海 万宁 陵水 区域合作主题教研活动 曾繁敏老师上了一节 研讨课 受到各位同行的好评 9 月 26 日上午郑校 长和谢学挺老师到海口参加 20XX 年上海对口支援海 南基础教育计划项目第一阶段学习情况汇报暨第二阶 段准备情况汇报活动 陈香月老师到海口参加高效课 堂听课学习 10 月 8 日至 10 日蔡秋治和唐锐老师参 加小学省级学科带头人及骨干教师体育 科学等学科 提高培训活动 这个学期攀登英语的活动也很多 9 月 26 日上午 在教研室梁丽娟副主任的组织下 我 校的所有英语专业教师参加了在光坡中心小学举行的 攀登课堂研讨活动 11 月 19 日上午 在我县教研室 梁丽娟副主任的组织下 全体二年级的实验教师汇集 在中山小学共同探讨二年级的攀登英语课堂教学模式 北师大攀登英语项目组专家于 11 月 26 日莅临我县进 行一天的下校指导并在英州中心小学开展教研活动 我校的所有攀登英语教师都参加了活动 11 月 19 日 第 4 页 共 7 页 21 日曾繁敏 钟璞玉 黎学群 陈孟老师在我 县陵水中学参加了数学特级教师 学科带头人送训下 乡培训活动 11 月 26 日 28 日刘芳 邓丕珉 肖 婕 林国豪老师在我校参加了语文特级教师 学科带 头人送训下乡培训活动 11 月 9 日 12 日唐锐老 师到琼海观摩全省小学科学课堂教学评比活动 11 月 18 至 19 日美术组参加海南省中小学美术教师基本 功培训和省特级教师送教下乡的活动 教学交流学习 了小学美术乡土课程资源的应用研究和海南本土地方 特色教材的研究 12 月 6 日 7 日 省教育厅艺术 教师送培下乡活动在我县民族中学艺术馆举行 我校 音乐教师都参加了培训 音乐全组教师两次到琼海一 小参观学习 万娇珠和陈小燕在 12 月 15 日至 16 日 参加了儋州市召开全省有效教学实验推广总结大会 这次 我们和上海的求知小学已成为姐妹学校 两校老师之间可以相互参观学习交流 11 月 学校 从不同的年级派出八名教师去上海参观学习 八位教 师到上海学习后都感叹上海教育的先进 也深深地感 觉到我们教育的落后 另外 12 月 18 日和 19 日求 知小学的八位领导老师也莅临我校对我们的教研活动 进行指导交流 一年级的钟璞玉和林彩霞老师 王海 燕和陈小玲老师师徒结对各上了一节研讨课 受到了 第 5 页 共 7 页 他们的好评 虽然只有短短的两天时间 但大家收获 颇丰 不只是在教研这一块得到指导帮助 在学习交 流中 上海求知小学开设的扩展课也让我们大开眼界 感慨颇深 留给大家的是更多的思考 通过交流学习 青年教师的教学基本功有了较大的提高 综合素质得 到了进一步的强化 二 坚持抓常规管理 关注课堂教学 教学质量是学校的生命线 学校教学质量的优劣 关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象 本 学期 我校教师在上海支教老师的指导帮助下 坚持 以教学为中心 强化管理 进一步规范教学行为 为此 我们从常规入手 切实提高学校的教学质 量 1 强化教学常规检查督导工作 在计划 备课 上课 作业批改 成绩考查 学 生辅导等每一个教学环节 都狠抓规范管理 本学期 以来 我校教师在备课 上课等各个教学环节上都能 严格执行要求 在备课上方面 通过加强学习 明确 要求 我校教师都能深入学习新课标的基础上 围绕 教办要求 在上课方面 各教师基本上能严格执行课 程设置方案 把握好教学进度 大力推行教学现代化 手段 结合教材实际 积极组织学生进行自主性学习 第 6 页 共 7 页 探究性学习 合作性学习 重视学习情感与学习能力 的培养 2 加强集体备课 10 月 24 日来自上海的张虹副校长 张玲教导及 潘浩翰老师和我校 12 位老师分别被学校聘请为 师 徒结对 教研系列活动的指导老师 随后 这 15 位 师傅 与之对应的 15 位 徒弟 一一签订了协议 书 本次的 师徒结对 教研活动是中山小学史上的 一次重大活动 之前对于集体备课大家还是流于形式比较多 而 这个学期由于有上海支教老师亲自到各科组内进行指 导交流 大家开展地很认真 主备老师很虚心也很认 真地去研读教材和课程标准 大家积极研讨 提出很 好的建议 特别是从张教导她们的讲座中也悟出了集 体备课的重要性 为了缩小班与班之间的差距 上海 支教老师还提议我