金龙小学支部党建品牌创建方案

精品文档 1欢迎下载 金龙小学 党旗扮靓金龙 党建品牌 创建方案 金龙小学党支部 为切实加强学校党组织建设 断提高我校基层党组织 的凝聚力 战斗力和创造力 引导全体党员立足岗位 敬 业奉献 不断提高育人质量和育人环境 结合我校工作实 际 决定开展 党旗扮靓金龙 的品牌创建活动 一 指导思想 以贯彻落实党的十八届四中全会和市委四届五次全会 区委十三届六次全会精神为主线 以深入践行科学发展观 为统领 以服务社会和群众为重点 紧紧围绕党的中心任 务 尊重基层党组织和党员的创新精神 将党建工作中涌现 出来的先进典型 蕴含的先进理念 创新的工作思路 成 功的工作模式和较大社会影响的范例创建成党建品牌 把 竞争的理念引入党建品牌创建过程中 引领广大党员围绕 打造党建品牌 内强素质 外树形象 巩固群众路线教育 的竞争机制 激发基层党组织的活力 增强广大党员的主 体意识 进一步推动党建工作整体水平的提高 二 基本原则 1 遵循党章 依法创建的原则 2 围绕中心 服务大局的原则 3 与时俱进 突出特色的原则 精品文档 2欢迎下载 4 因地制宜 务求实效的原则 三 工作目标 一 总目标 通过深入开展创建党建品牌工作 探索 符合时代特点的党建工作新办法 探索党建工作服务于教 育教学中心工作发展的新途径 充分发挥党建工作对教育 教学学校建设工作的推动作用 使创建党建品牌工作成为 促进学校各项工作发展的强大动力 探索党员发挥先锋模 范作用的新领域 使创建党建品牌工作成为深受学校师生 赞誉的党建工作亮点工程 在创建党建品牌过程中 党支 部应提高凝聚力 号召力和创造力 充分发挥战斗堡垒作用 成为组织信赖 群众拥护 业绩突出 廉洁勤政的典范 党员应坚持用 三个代表 重要思想和科学发展观武装头 脑 做到立场坚定 思想先进 工作垂范 情操高尚 成 为教职工学习的楷模 教师应坚持用 学高为师 身正为 范 的理念 成为主动关注和关爱每一个学生的好老师 二 具体目标 抓住义务教育均衡发展创建工作契 机 为教师的专业发展搭建人性化 科学化的平台 让教 师充分享受到职业的归宿感和成就感 为学生的快乐 健 康成长创设多元化 个性化的舞台 让学生充分体验成长 的幸福感和成功感 四 内容安排 整个活动分三阶段进行 第一阶段 活动准备阶段 学校党支部结合实际制订 精品文档 3欢迎下载 实施方案 通过召开党支部会 党员大会等搞好宣传和思 想发动 制定出支部 党员的品牌名称 营造品牌创建良 好氛围 第二阶段 活动实施阶段 学校党支部按照方案要求 积极开展创建活动 结合本单位教育教学工作实际 紧紧 围绕 党旗扮靓校园 这一主题 党支部和党员两个层面 开展创建工作 以 全镇党员活动日 党员示范岗 党员责任区 等活动为载体 丰富党建内容 即 每月 至少一次 党员活动日 开展劳动 为学校献计献策 辅 导学生等 根据职务不同 设置 党员示范岗 充分发挥 党员先锋模范作用 设置 党员责任区 让全体党员参与 校园文化建设活动 献计献策 群策群力 发挥主人翁意 识 同时 坚持定期研究 部署 检查 及时发现问题和 不足 及时调整工作策略 把各项措施落实到位 创建过 程的同时要进一步规范 完善 丰富党员活动阵地 把党 建品牌的内容及时充实到党员活动室等阵地中 第三阶段 总结阶段 对党建品牌创建活动进行认真 总结 并把创建品牌活动的开展情况 本单位特色工作以 及好的经验做法形成总结材料 五 工作措施 1 加强领导 健全组织 学校成立党建品牌创建工作 领导小组 书记罗相义任组长 冉启端 尹尚昆 杨儒万 精品文档 4欢迎下载 为成员 办公室设在校办公室 领导小组具体负责党建品 牌创建工作的组织开展 2 加强党建品牌理论研究 理论是实践的先导 学校 党支部要积极开展对党建品牌的理论研究 通过举办党建 品牌理论研讨会等形式 就如何打造党建品牌进行深入理 论探讨 使党员干部进一步明确创建品牌的意义和作用 掌握和丰富党建工作品牌的内涵 形成创建党建品牌的共 识和合力 3 以活动为载体 精心打造党建品牌 通过活动 定 期对党员进行教育 一是根据社会发展的需要和教育自身 实际 确定培训内容 制定学习方案 加强学习 二是定 期开展活动 丰富 党旗扮靓金龙 品牌内容 同时建立 完善的监督机制 增强活动实效性 通过坚持不断的活动 和各自的