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五年级数学下学期教学计划五年级数学下学期教学计划 五年级数学教学应该合理利用教材 突出基 本概念教学 体现数学教学改革的新理念 下面是五年级数学 下册教学计划 欢迎参考 五年级数学下册教学计划 一 一 教材资料分析 本册教材整体资料分布 一 数与代数1 因数与倍数 2 分数的 好处和性质 3 分数的加法和减法 二 空间与图形 1 图形的变换 2 长方体和正方体 三 统计与概率统计 四 数学思想方法数学广 角 找次品 五 综合应用 1 粉刷围墙 2 打电话 二 本班学生状况分析 五年级共有学生90 人 这些学生两极分化较为严重 学优生 和学困生均占较大比例 而学困生的转化是一大难题 在本学 期的数学教学活动中 既要重视学生学习习惯的培养 更重要 的是要培养学生学习数学的兴趣 数学学习的方法与潜力的指 导 三 教学目标 一单元 1 使学生进一步认识图形的轴对称 探索图构成轴 对称的特征和性质 并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图 形 2 进一步认识图形的旋转 探索图形旋转的特征和性质 能在方格纸上把简单图形旋转 90o 3 使学生初步学会运用对称 平移和旋转的方法在方格纸上设计图案 进一步增强空间观念 4 让学生在上述活动中 欣赏图形变换所创造出的美 进一步 感受对称 平移和旋转在生活中的应用 体会数学的价值 二单元 1 使学生掌握因数 倍数 质数 合数等概念 明 白有关概念之间的联系和区别 2 使学生透过自主探索 掌握 2 5 3 的倍数的特征 3 逐步培养学生的数学抽象潜力 三单元 1 透过观察和操作 认识长方体和正方体的特征以 及它们的展开图 2 透过实例 了解体积 包括容积 的好处及度 量单位 立方米 立方分米 立方厘米 升 毫升 会进行单位 之间的换算 感受 1m3 1dm3 1cm3 以及 1L 1ml 的实际好 处 3 结合具体情境 探索并掌握长方体和正方体的体积和表 面积的计算方法 并能运用所学知识解决一些简单的实际问题 4 探索某些实物体积的测量方法 四单元 1 明白分数是怎样产生的 理解分数的好处 明确 分数与除法的关系 2 认识真分数和假分数 明白带分数是一 部分假分数的另一种书写形式 能把假分数化成带分数或整数 3 理解和掌握分数的基本性质 会比较分数的大小 4 理解公因 数与最大公因数 公倍数与最小公倍数 能找出两个数的最大
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