第1课时认识杠杆、杠杆的平衡.ppt

第1课时认识杠杆 杠杆的平衡 沪科版八年级下册 第十章机械与人 第一节科学探究 杠杆的平衡条件 阿基米德曾经说过 给我一个支点 我可以撬动地球 一 认识杠杆 1 什么是杠杆 1 有力的作用 2 绕固定点转动 3 硬棒 2 杠杆有什么共同的特征呢 归纳结论 在力的作用下 能绕某一固定点转动的硬棒 物理学中叫做杠杆 3 在现实生活中 你还能举出哪些杠杆的实例呢 现实生活中的杠杆 O 支点 动力作用线 阻力作用线 L2 认识杠杆的几个概念 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂 杠杆绕着转动的固定点 用O表示 使杠杆转动的力 用F1表示 从支点到动力作用线的距离 用L1表示 阻碍杠杆转动的力 用F2表示 从支点到阻力作用线的距离 用L2表示 这些概念很重要 杠杆五要素 一 点 支点O 一定在杠杆上 二 力 动力F1 阻力F2 相对的 三 臂 动力臂L1 阻力臂L2 什么是力臂 力臂是支点到力的作用线的垂直距离 思考讨论 1 力臂是一定在杠杆上吗 2 杠杆是否都是直的 不一定 杠杆可以是直的 也可以是弯的 3 如果力的作用线过支点 力臂为多少 力臂为0 1 什么叫杠杆 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂 3 标画出杠杆的五要素 2 杠杆的五要素 F1 L1 o F2 L2 o F1 F2 L1 L2 画力臂的方法 一找 找准支点 二画 画出力的作用线 三引 引垂线 四标 标垂足 直角符号 标力臂 支点到垂足的距离 提问 什么是杠杆的平衡 归纳结论 当杠杆在动力和阻力的作用下静止或做匀速转动时 我们说杠杆平衡了 探究实验 用橡皮 小刀 直尺 硬币等物怎样组成杠杆 并使其平衡 二 杠杆的平衡 1 提出问题 杠杆平衡时 动力 动力臂 阻力 阻力臂之间存在着怎样的关系 2 猜想与假设 假设一 假设二 假设三 假设四 F1 L1 F2 L2 F1 L1 F2 L2 F1 L1 F2 L2 F1 L1 F2 L2 实验探究 杠杆的平衡条件 F1 F2 O 思考与讨论 杠杆两端装置两只可调节的螺母 能起什么作用 作用是调节杠杆自身的平衡 为什么要求杠杆静止时 在水平位置呢 因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出 杠杆调平的方法是什么 左高左调 右高右调 进行实验与收集证据 实验表格 提问 你的实验结论与你的假设一致吗 你的结论是什么 杠杆的平衡条件是 动力 动力臂 阻力 阻力臂公式表示为 F1 L1 F2 L2 交流与合作 这就是阿基米德发现的杠杆原理 条件 杠杆已平衡 如图 1 两端去掉相同质量的钩码 杠杆平衡吗 2 将两端钩码向支点移同样的距离 杠杆平衡吗 问题探究 1 两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡 则 A 这两个力的大小必须相B 这两个力的力臂长必须相C 力臂较长的那个力比较大D 力臂较长的那个力比较小 D 2 画出图中作用在A点最小的力的方向 FA B A O B C F2 F1 3 计算题 如图所示 用撬棒撬石头 手握在撬棒的末端B端 其中AO 0 1m AB 1m OC 0 7m 要撬起重为1400N的石头 需要在B端竖直向下用多少N的力才能撬起石头 已知 L2 AO 0 1mL1 OC 0 7mF2 G 1400N 求 F1 解 由杠杆平衡条件 F1L1 F2L2可得 答 需要在B端竖直向下用200N的力才能撬起石头 1 学习了杠杆 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂等概念 2 探究了杠杆的平衡条件是动力 动力臂 阻力 阻力臂公式表示为 F