品德与社会四年级上册《我爱家乡的山和水》教案及教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 品德与社会四年级上册品德与社会四年级上册 我爱家乡的山和我爱家乡的山和 水水 教案及教学反思教案及教学反思 课题 广西师范大学出版社四年级上册第二单元 第二课 我爱家乡的山和水 作者及工作单位 沈扬东 广西北海市合浦县廉州 镇第一小学 教材分析 1 课标中指出 了解家乡的自然环境和经济特 点及其与人们生活得关系 感受家乡的变化和发展 萌发对家乡的热爱之情 本单元的主题是 家乡哺 育着我 本课是第二课 是在第一课 我在地图上 找到了家 的延伸 是对第一课知识的巩固 是对家 乡的深化认识 是让学生从家乡的物产 风土人情 自然风光 特色风味小吃等方面 感受家乡的山美水 美 萌发爱家乡之情 2 学习本课是让学生初步领会 一方水土养一 方人 的道理 通过学习和考察认识家乡的山和水 通过让学生介绍家乡等活动 了解家乡 懂得家乡的 优势 体会爱家乡 建设家乡的重大意义 3 教学时数 2 课时 学情分析 第 2 页 共 3 页 1 作为中年级段的学生 他们对家乡已经有了 初步的认识 本课通过唱歌赞家乡 通过介绍景 物 风光夸家乡 通过导游推介家乡 学法符合学生的认 知基础 2 从学生的认知基础出发 本节内容应该要走 的认知发展线是 学习第一部分 美丽富饶的家乡 让学生了解家乡的山 家乡的水 培养对家乡的感情 学习第二部分 我为家乡做广告 这一主题 让学生 扮演小导游 把家乡介绍给别人 主要是训练学生学 会发挥自己的才能 懂得爱家乡就要人人努力建设家 乡 以达到培养学生用发展的眼光看问题 以科学的 发展观看家乡的发展变化 3 学生认知障碍点 一 在学生了解认识家乡 的山 水自然风光以及特产后 领悟到 一方水土养 一方人 学会思考如何使家乡走向致富之路 二 在推介家乡时懂得如何介绍家乡 吸引投资 发展旅游 给家乡带来更大的经济发展 提高人民的 生活水平 建设富裕家乡 教学目标 1 通过学习和探究 使学生了解家乡的自然环境 和经济特点 并知道他们与 人们生活的关系 领悟 一方水土养一方人 的 第 3 页 共 3 页 道理 2 通过学习和考察 感受家乡的变化和发展 萌 发爱家乡之情 3 通过唱家乡 说家乡 夸家乡等活动 使学生 更深刻地了解家乡 思考如何 发挥家乡的优势 把家乡建设得更快 更好 体 会到爱家乡 建设家乡的重大意义 教学重点和难点 重点 说家乡 就是要认识了解家乡的山 家乡 的水 家乡的风景 家乡的物
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