喀镇学校党建品牌创建方案

树立师表形象 提高教育质量 彰显学树立师表形象 提高教育质量 彰显学 校特色校特色 喀拉也木勒镇牧业寄宿制学校党建品牌创建实施方案喀拉也木勒镇牧业寄宿制学校党建品牌创建实施方案 一 指导思想 党建品牌以加强党的先进性建设为核心 以学习宣传 贯彻党的十九大精神为统领 以服务大局 服务基层 服 务群众 服务发展为宗旨 以提升党建工作水平和效能为 目标 以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点 紧紧围绕教育教学这个中心 全面推进党建品牌建设 力争通过 树立师表形象 提高教育质量 彰显学校特色 党建品牌的创建 统一思想 凝心聚力 实现 办人民 满意教育 的总目标 二 品牌名称 主题及内涵 一 品牌名称 一 品牌名称 树立师表形象 提高教育质量 彰显学校特色 二 品牌主题 二 品牌主题 提高教育质量 让群众满意 树立良好师表形象 让 社会满意 彰显学校特色 创办精品教育 三 品牌内涵 三 品牌内涵 以学习宣传贯彻党的十九大精神为统领 以教育教学 为中心 创新发展 贴近民生 改善民生 普惠民生 深 入推进教育全面现代化建设 加强学校内部管理 提升教 师专业素质 彰显学校特色 促进学校主动发展等重点工 作 力争学校各项工作在市内争先创优 努力办好让人民 满意的教育 三 基本原则 1 遵循党章 依法创建的原则 严格按照党章的规定 在总结过去成功经验 继承和发扬党的优良传统的基础 上 积极推进党建品牌创建工作 2 围绕中心 服务大局的原则 紧紧围绕党建工作的 中心任务和教育教学中心工作 用品牌建设的理念 方法 和机制 提升支部党建工作效能 不断增强党建品牌的影 响力和生命力 3 与时俱进 突出特色的原则 解放思想 更新观念 切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终 努力使党建品 牌富有鲜明的实践特色 时代特色和行业特色 4 因地制宜 务求实效的原则 紧密结合学校工作实 际 求真务实 遵循规律 讲究方法 扎实推进 不断增 强党建工作的实效性和针对性 使创建党建品牌与教育局 各项工作相互促进 协调发展 四 创建目标 通过进一步学习 中小学教师职业道德规范 等文件 师德教育系列活动树立师表形象 通过加大师资队伍的 业务培训 组织青年教师 一师一优课 晒课活动 民汉 教师结对子互帮互助 举办少数民族教师国语强化班 成 立家长委员会加强家校联动等途径提升教学质量 使每一 个学生和家长适应国语教育 继续开展校园足球特色活动 培养一支高水平守纪律的校园足球队伍 彰显学校特色 教育 五 方法步骤 一 宣传发动阶段 一 宣传发动阶段 20182018年年4 4月 月 采取多种形式 认真组织宣传工作 营造良好氛围 发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来 组 织党员和教师开展创建党建品牌大讨论 集思广益 确定 支部党建品牌的名称和定位 把党建品牌的定位过程变成 宣传发动和增强党员教师服务意识的过程 二 品牌申报阶段 二 品牌申报阶段 20182018年年5 5月 月 在集思广益的基础上 研究制订出 喀拉也木勒镇牧 业寄宿制学校 树立师表形象 提高教育质量 彰显学校 特色 党建品牌创建活动实施方案 明确目标 分解责 任 落实创建措施 建立一套创建党建品牌的管理制度和 保障措施 形成规范 科学的工作运行机制 三 具体实施阶段 三 具体实施阶段 20182018年年5 5月月 1111月 月 1 树立师表形象 1 进一步学习 中小学教师职业道德规范 等文件 明白作为一个教师应该具有的职业道德 社会道德 家 庭伦理道德等 明确作为一个教师教书育人 为人师表的 基本专业素养和教育的理念 2 师德教育系列活动 以 我和我的学生 我的教育理想 为主题 组织 师德反思活动 并形成书面反思材料 参与交流和评比 校风 教风 学风的整肃与提升 开展廉教自律 杜绝有偿家教教育活动 3 加强宣传与激励 宣传我校在师表形象塑造和教育业绩突出的人和事 2 提升教育质量 1 加大师资队伍的业务培训 组织青年教师参加 一师一优课 晒课活动 2 民汉教师结对 有效提升我校少数民族教师 以 便于更好的适应国语教学 3 利用每天早上课前半小时对学生进行国语强化教 育 4 利用每天晚上和周六的时间组织少数民族老师进 行国语强化培训 5 充分利用家长会 网络 三进两联一交友 暨 民族团结一家亲 活动 家访等载体 关注教师 学生 家长的和谐度 不断改进我们教育的方式 3 彰显特色教育 继续开展开展 校园足球特色创建活动 四 品牌认定阶段 四 品牌认定阶段 20182018年年1212月 月 对创建工作开展自查 及时查漏补缺 并向地区教育 工委提出品牌认定申请 积极做好准备 五 建立长效机制阶段 五 建立长效机制阶段 围绕创建活动要求 针对检查中发现的不足 进行整 改 并建立一整套规范性 程序性和操作性强的规章制度 不同阶段突出不同的主题 对党建品牌创建活动实施长 效管理 做到持之以恒 长抓不懈 不断提高教育系统党 建品牌的知名度和公众信任度 六 预期成效 1 教师队伍整体素质提高 树立师表形象 提高教 育质量 彰显学校特色 的品牌建设 使教师进一步掌握 了教育的法律法规知识 进一步树立了服务学生 服务家长 服务社会的服务意识 初步解决教师队伍中存在的一些 问题 树立了教师良好的形象 2 教学质量有所提升 通过品牌建设活动提升我校教 师的教学水平 同时建立起 家校联动 体系 使学生的 成绩稳步提升 3 学校事业发展的推进 党建品牌的建设将起到很好 地带动作用 在带动教职工的同时也影响家长配合学校的 工作从而有效的带动学校整体事业进一步发展 七 组织领导 为了将党建品牌创建活动抓紧抓好 落实到位 学校 成立创建领导小组 负责创建工作的组织实施 综合协调 督促检查 具体成员如下 组 长 叶尔波拉提 沙都 党支部书记 副组长 阿依登 塔塔阿别克 校长 巴合提汗 副校长 哈德尔 副校长 组 员 叶尔兰 哈村小学校长 巴合努尔 托 吉兰特教学点校长 古丽巴合提 教务主任 诺扎 德育主任 巴合努尔 工会主席 胡尔麦提 办公室主任 吾了捆 安全主任 全体党员 八 有关要求 1 深入动员 提高思想认识 要做好创建党建品牌的 教育动员工作 通过召开动员会 学习会等形式 通过宣 传专栏 校园网站网站等媒体 积极营造党建品牌创建氛 围 让每一名党员 教职工明确创建党建品牌是党的先进 性建设的需要 是学校科学发展的需要 是构建和谐教育 的需要 2 合理安排 搞好工作结合 把党建品牌创建与当前 各项工作结合起来 妥善处理好开展活动与做好日常工作 的关系 把活动开展的效果落实到提高工作效率和服务水 平上 同时 要结合当前在全市党员领导干部中开展的创 先争优活动 扎实推进品牌建设各项工作 3 培育品牌 加强宣传推介 围绕党建品牌创建 创 新