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学校课题研究工作总结学校课题研究工作总结 教育科研工作是学校工作的重要组成部分 教育科学研究 的开展为学校问题的解决 也为教育提供一定的实践经验 今 天小编给大家找来了学校课题研究工作总结 希望能够帮助到 大家 学校课题研究工作总结篇一学校课题研究工作总结篇一 教育科研工作是学校工作的重要组成部分 这个学期 我 校的课题研究工作在区科研部的指导下 已进入了深入研究阶 段 并取得了一些成效 现将一年来的课题研究工作做一个简 要回顾总结 一 规范管理 加强学习 树立正确的科研教育思想 为提高我校科研水平 调动教师全员参与科研工作的积极 性和主动性 以科研促教研 我们要求每位教师每月坚持自学 并做好 3000 字以上的学习笔记 同时要求每位教师每月撰写课 题研究案例 教学反思等等 除此之外我们还积极参加省 市 教育学会组织的科研论文征集工作课题研究培训活动 拓宽自 己的研究研究思路 二 营造良好的科研氛围 将课题研究融入日常教学中 科研兴校 一直是我们办学指导思想 为使课题的研究工 作能真正落实到实处 我们在加强教师理论学习的同时 加强 计划性 着重要求教师们将课题研究融入日常的教育教学中 1 我校组织教师按照课题实施方案制定本学期的课题研究 计划 各课题小组结合学科特点从多元角度拿出方案并认真实 施 2 教师把课题研究与课堂教学结合起来 继续围绕课题进 行小课题研究活动 小组成员间相互听课 研讨交流 3 由课题组统一领导 落实好本学期的实验研究工作 学 校科研室跟踪指导 带领各小组不断修正补充完善 4 每位课题组成员每月上交案例分析 课题研究反思等 5 本学期学校开展了 青蓝杯 青年教师课题课教学大赛 活动 青年教师结合学校的研究课题进行教学大赛 相互交流 学习 推动了课题研究的进行 2 我校将 小课题研究 活动纳入常规工作当中 已开展多 年 以学年组为单位的 小课题 研究活动 有效的促进了老师 香胡交流和提高 3 积极进行课题研究构筑有效生命课堂 有效的教育 有 效的课堂是我们每位教师的追求 也是我们教育科研的最终目 标 教研与科研相结合是教育科研发展的必然趋势 积极围绕 有效生命性 这一主题开展教科研研究 我们精心研究备课教 案 要求各教研组能结合理想课堂的构建 针对教学中的困惑 难点确定教研主题 然后围绕这一主题开展了理论学习 集体 备课 说课 上课 听课 评课 反思等研讨活动 三 抓好过程管理 做好阶段性总结 健全课题管理档案 管理需要效益 管理出质量 教育科研工作必须有一套科 学的管理制度 就科研工作制度而言 本校从 xx 年起开始制订有关教科研 工作的规章制度 并逐年修订 补充 完善 确保了我校课题 研究工作的开展 在参加学校 xx 课题的研究中 我们每位课题成员都能根 据自己收集到的实验材料按时做好课题的阶段性总结 学校及 时总结并将过成材料归档 四 课题研究初见成效 我校的课题研究虽然开展充分显示了它的生命力 收到了 显著的成果 教师们的教育观念更新较快 特别是一部分中青 年教师脱颖而出 成为了学校科研工作的骨干 xx 科研期间 我校以省 市 县级的征文活动为契机 鼓励教师积极撰写 投稿 许多教师把自己在教学中收集到的点滴写成论文并积极 参加各级各类的论文评比 我想 只要我们为之努力 争取了 我们才有可能得到丰厚的汇报 学校课题研究工作总结篇二学校课题研究工作总结篇二 20 xx 年已在不知不觉中离我们悄然远去 而我进行的教师 个人课题研究也已开展半年有余 现趁寒假空暇 对这半年的 研究工作作一个回顾与总结 汲取其中成功的经验 发现自己 的失误与不足 以便对新一学期的研究起到指导和借鉴的作用 一 端正思想 勇于尝试 不断进取 教师个人课题研究工作的开展 在我们恩施自治州尚属首 次 课题研究总结 因此在任务下达之初 大家都有一种畏难 情绪 但我转念一想 这就和我们中国进行社会主义经济建设 一样 虽然没有现成的经验模式可以借鉴 但摸着石头也完全 有可能过河 就算只能取得点滴研究成果 其实对于自己也是 一种收获与提高 端正了思想 则充满了信心 所以我勇于申 报了一个自己觉得既有一定难度同时又能对自己有所促进有一 定研究价值的课题 农村小学如何切实有效地开展口语交际 训练的研究 当课题取得立项以后 我以科学发展观作为自己的思想指 导 集中自己的全部时间和精力 用勤奋认真 积极进取的工 作态度去开展研究活动 以期取得哪怕只有一丝一毫的成果与 进步 课题研究总结 但当自己真正融入其中的时候 却又惊 喜地发现 这项工作的开展 不仅能极大地激发学生的学习兴趣 同时 又能卓有成效地提高自己的教育教学水平 二 脚踏实地 开拓创新 循序渐进 在 20 xx 年春季学期的最后进行课题申报以后 我首先在暑 假期间对一些教师和学生进行了调查 了解他们原先在口语交 际课程中的感受和困惑 听取他们对此课程的交流和建议 然 后据此写出了 对农村小学口语交际课程的现状有了一个初步的认识后 我在开学初期 经过认真地考虑和准备 拿出了自己对本课题 研究的和 为研究工作的具体开展指明了方向 进入研究工作的实施阶段后 我在口语交际活动中 积极 开动脑筋 采用多种新颖有趣的教学方法来调动学生的学习兴 趣 让他们主动参与到活动中来 从而在不断的练习中去锻炼 和提高自己的口语表达能力 同时也为我的研究内容提供了丰 富的感性材料 让我能写出具有一定价值的经验总结 三 勤于耕耘 善于发现 颗粒归仓 经过半年多的辛勤努力 虽然没有取得值得炫耀的重大研 究成果 但点点滴滴的收获却不断涌现 学生的口语表达能力 得到了较大地提高 而自己的教育教学水平也有了新的突破 我根据自己的一些小小发现 还写出了经验总结 五篇 发表在 自己的博客上 供同行们和其他社会人士交流斧正 进入寒假以后 有了一定的空闲时间 我便抓住机会来补 充和更新自己的知识 通过网上查阅资料 阅读相关书籍杂志 等方法来提高自己的理论水平 并写出具有较深刻思想价值的 读书笔记 作好这一些准备工作 我对自己在新一年的研究活 动就更充满了信心和力量 当然 由于是一个全新的事物 因此存在着或这或那的错 误和不足就是不可避免的 比如说 研究的范围还不够全面 研究的方法也不够科学 甚至还没能取得像样的研究成果 但 这一切都不能让我退缩 因为我相信自己的选择是正确的 学校课题研究工作总结篇三学校课题研究工作总结篇三 时间飞逝 转眼间一学期又过去了 我作为课题组的成员 现将本人本学期的课题研究工作总结如下 一 深入学习理论知识 不断提高研究水平 一学期来 本人积极参加课题组的集中学习 撰写学习心 得 钻研理论知识 通过听课 交流等多种形式的学习活动 通过网络收集和学习与本课题有关的理论资料 分析研究 不 断提高自己的理论水平 课题研究水平 二 积极进行课题研究 总结研究成果 根据课题组制定的研究计划 本人认真准备课题研究课 及时听取课题组其他成员的意见 不断地使自己上的课体现自 己的研究意图 同时积极学习其他成员的课题研究课 博采众 长 不断提高自己的研究能力 三 及时总结 认真做好资料的收集和整理工作 课题研究课 是教师走专业化成长的最好途径 为了提高 自己的研究水平 理论水平 促进自己专业化成长 一学期来 我能积极参与课题组的上课 听课和评课活动 本学期 我上 课题研讨课一次 并能提前把研讨课的教学设计和说课稿上传 到我的博客上 根据课题组教师的意见修改自己的教学设计 课后 我能虚心听取其他成员的意见 改进自己的教学方法 总结模式三教学方法研究的点点滴滴 对于课题组其他成员的 研讨课 我也总能认真听 认真记 诚恳的评价 撰写听课感 受 通过评课 上课 我觉得自己收获很大 学到了很多新的 教学理念 四 对课题研究的一点思考 1 研究水平还亟待提高 还要认真学习学习理论知识 不 断给自己充电 提高研究水平 2 研究还不够深入 虽然有了些眉目 但还是有些棘手 有时候还会糊涂茫然 思路不够清晰 3 由于是参加科研课题的研究工作 研究意识不够 对材 料的收集积累意识不够 及时总结意识不够 致使不少工作虽 然做了 但没有留下相应的第一手材料 尤其是学生方面的材 料 为后面的总结 分析等工作带来了困难 这是我们以后要 努力做好的 短短的一学期很快过去了 本学期的课题研究工作已经结 束 在今后的课题研究中我将更加深入地学习研究 力求取得 更大的研究成果 学校课题研究工作总结篇四学校课题研究工作总结篇四 付家店成人学校按教体局对成人教育工作的要求 按照发 展现代化农业 建设社会主义新型农民为主线 以农村实用技 术培训为抓手 开展了多层次 多门类 多形式的教育培训 为 服务农村 服务农民 提供了有力的保障 四季度的工作有 得有失 有经验也有教训 为把今后的成教工作做得更好 现 总结如下 一 实用技术培训工作 针对年初的工作目标 为了把培训工作扎实有效的落实好 我乡成教学校 根据本乡的农业结构特点 精心计划 注重落 实 在充分调研的基础上 选定培训内容 列好培训的时间表 做到培训定内容 定时间 定学员 定教员的 四定 培训模式 完成了 20 xx 年的各项培训指标 到 9 月末全乡完成 劳动力转 移培训 200 人 实用技术培训 380 人 农村实用人才培训 6 人 技能人才培训 9 人 累计培训 595 人 在有关单位的大力配合 和协助下 三季度共举办农村实用技术培训 2 期 企业职工培 训 1 期 7 月 29 日请乡主管安全的领导康书银对青松营村宝财 铁矿的 40 名岗位工进行了安全培训 8 月 5 日聘请乡畜牧助理 耿小轩对全乡 30 名养羊户进行了技术培训 8 月 21 日又对全 乡 40 名养鸡户进行了技术培训 通过培训 有力的推动了本乡 的新农村建设 提高了农民的科学文化素养 二 做好农村信息采集工作 服务 三农 按局的要求 7 9 月共完成信息采集 24 次 大多数是针对 种植和养殖的 及时有效的为农民提供科技信息 帮助农民科 学致富 三 精心编印发放 科技信息 报 三季度共编印科技信息报三期 每期 200 份 信息主要有 4 个板块 第一板块是政策法规 针对农村土地承包权问题 连续刊印了 中华人民共和国农村土地承包经营权流转办法 第二板块是生活百科 主要内容是生活小窍门 第三板块 实 用技术 专栏 第七期和第八期是板栗夏季田间管理技术 第 九期是 秋季野外放养柴鸡技术 第四板块温馨提示 主要 是养生知识的宣传 通过科技信息的发放为许多农民解决了生 产生活中的政策不清 同时也对农民工进行了种养殖技术培训 普及科技常识 养生保健知识对农民的生活有一定的指导意义 四 完善示范带动网络 开展专项课题研究 抓好每个村的种植示范户 1 个 养殖示范户 1 个 示范带 动户 3 个 采取示范户现场传授经验 向带动户发放科技资料 的形式进行网络带动 每周保证下乡 3 天 研究农村成人教育 网络如何才能经济高效运转 提高为农民服务的质量 五 为群众做好事和媒体宣传工作 第三季度工作总结 20 xx 年 1 月 14 日 为付家店村养羊户戴海军提供治疗小羊拉稀 方子 治愈了 10 多只小羊 挽回损失 1000 多元 20 xx 年 9 月 4 日 帮助青松营村养猪户黄少凯 治愈 10 头 小猪拉稀 挽回损失近 2600 元 20 xx 年 10 月 19 日 为付家店村果农于江满提供春冷如何让 大扁多做果技术资料 他家大扁丰收 增收 20 xx 年 11 月 为四道梁村争取林业局项目 嫁接优质大扁 300 亩 果农受益 1 万 2 千元 20 xx 年 12 月 14 日 为青松营

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