员工十大激励工程

课后测试课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握 可以点击这里再次观看 观看课程 测试成绩 测试成绩 8787 分 恭喜您顺利通过考试 分 恭喜您顺利通过考试 单选题单选题 1 1 为什么需要激励 是因为 为什么需要激励 是因为 A A 组织的需要 B B 管理者的需要 C C 个人的需要 D D 以上都包括 正确答案 D D 2 2 建立内部培训师的激励机制 应该实施 建立内部培训师的激励机制 应该实施 A A 指派制 B B 物质激励 C C 评选制 D D 强制加物质奖励的方法 正确答案 C C 3 3 晋升激励需要做好 晋升激励需要做好 A A 规范晋升途径 B B 建立晋升的阶梯 C C 制定晋升标准 D D 以上都包括 正确答案 D D 4 4 下面属于挫折激励的是 下面属于挫折激励的是 A A 三明治 式的批评 B B 可控前提的岗位轮换 C C 给他明升暗降的闲职 D D 以上都包括 正确答案 D D 5 5 设计薪酬的时候 一定要注意涵盖哪种价值 设计薪酬的时候 一定要注意涵盖哪种价值 A A 固有价值 B B 使用价值 C C 市场价值 D D 以上都包括 正确答案 D D 6 6 下面属于培训激励的是 下面属于培训激励的是 A A 将培训与考核 晋升关联 B B 参观外部优秀企业 C C 给学员颁发证书并公布 D D 以上都包括 正确答案 D D 7 7 晋升所需达到的标准是 晋升所需达到的标准是 A A 岗位的任职资格要求 B B 岗位的能力要求 C C 绩效要求 D D 以上都包括 正确答案 D D 8 8 关于情感激励表述有误的是 关于情感激励表述有误的是 A A 对于企业而言 有必要建立员工互助基金委员会 使互助活动组织化 B B 通过给员工写个人评语 有利于员工认清自己 找到努力的方向 也有利于加深双方之间的感 情 C C 公司可以通过给员工父母写信或者寄礼物 体现公司对他们的尊敬和关心 从而感动员工父母 D D 记录员工的愿望 并不能对他们产生什么激励作用 正确答案 D D 9 9 利用员工的名字可以命名的事物有 利用员工的名字可以命名的事物有 A A 某个动作 B B 某个地点 C C 某台设备 D D 以上都包括 正确答案 D D 10 10 以谁为榜样 往往激励效果更明显 以谁为榜样 往往激励效果更明显 A A 伟人壮举 B B 自己身边的人和事 C C 现代的名人 D D 古代的学者 正确答案 B B 11 11 三明治三明治 式的批评是指 式的批评是指 A A 先表扬 再批评 接着再表扬 B B 先批评 再表扬 接着再批评 C C 先批评 再批评 接着再批评 D D 以上都不正确 正确答案 A A 12 12 重大事情和重大权力的授权应该运用 重大事情和重大权力的授权应该运用 A A 口头授权 B B 书面授权 C C 临时授权 D D 部份授权 正确答案 B B 13 13 关于培训激励表述有误的是 关于培训激励表述有误的是 A A 与外部培训相比 用内部培训师进行培训具有针对性强 易于课后交流和改进提高的优点 B B 企业内部培训师队伍的组建应该依靠强制加物质奖励的方法 C C 让员工参观优秀企业或者上级单位 对员工而言 具有很大的激励作用 D D 将培训与考核 晋升关联 对于受训者具有很大的激励 但如果操作不好 往往会出现很多负面 效应 正确答案 B B 14 14 关于晋升激励表述有误的是 关于晋升激励表述有误的是 A A 晋升激励的第一步 是建立晋升的阶梯 B B 规范晋升途径 就是划分岗位群或者说划分几个大类的岗位类别 C C 晋升不应该仅仅是正向流动的 也应该有负向的流动 D D 晋升体系要有相应的薪酬相对应 正确答案 A A 15 15 员工互助