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文档简介

樊城区二十中小学部 六樊城区二十中小学部 六 年级音乐雅学案 年级音乐雅学案 课题 梨园英秀 课型 唱歌综合课 课时 1 课时 具体课 主备人 杨 瑛 学习目标 1 我能用富有戏曲韵味的声音演唱 梨园英秀 2 初步了解一些中国戏曲的相关知识 增强对我国传统艺术形式的热爱 3 我们能大胆自信的进行展示表演 重难点 1 感受 梨园英秀 所表现的戏曲韵味 2 通过学习中国戏曲的相关知识 增强学生对我国传统艺术形式的热爱 雅趣导学雅趣导学 导入目标导入目标 雅心独学雅心独学 个体探究个体探究 雅致共享雅致共享 合作探究合作探究 雅行拓展雅行拓展 启发探究启发探究 雅学落实雅学落实 巩固提升巩固提升 导学引航 目的 方法 时间 独学指导 内容 学法 时间 互动策略 内容 形式 时间 展示方案 内容 方式 时间 重点摘记 成果记录 规律总结 1 关于梨园的故事 2 揭示课题 了解 学习目标 内容 内容 歌曲自学 学法 学法 1 初听歌曲 感受歌曲的情 绪速度 体会歌曲中的戏曲 韵味 2 再听歌曲 我能理解歌词 A 嘟噜八大仓 指什么 B 南昆北曲 东柳西梆 指什么 C 生旦净丑 指什么 D 唱念做打 指什么 3 跟歌曲小声跟唱 A 我能唱准说唱节奏吗 B 找出最难唱的小节或乐句 对学对学 分享检测 1 交流独学成果 2 对子之间你听我唱 3 对子之间你听我分析亮点 演唱中可鼓励学生设计演唱形 式或参与表演 群学群学 1 各小组行政组长负责认领 展示方案 2 各小组合作 对抽到的任务 用音乐表演的形式进行排练 3 全员参与 提高效率 预展 预展 1 尝试用多种方式表演 2 有创新 有突破 方案一方案一 重点内容重点内容 内容 演唱版 梨园英秀 建议 1 齐唱 领唱的方式 2 男 女生分开 表演唱的方 式 3 尝试用自己的方式去表现作 品 方案二 拓展延伸方案二 拓展延伸 内容 表演版 梨园英秀 建议 1 小组中挑选演唱标准的同学 演唱 部分同学用舞蹈的方式 表现音乐 2 通过播放一段音乐 请小组 成员集体用肢体语言表现音乐 3 小组成员利用简易乐器伴奏 边唱边跳 4 尝试用自己的方式去表现作 品 随堂笔记一 1 歌曲的 情绪速度怎 样 2 歌曲中 A 嘟噜八大 仓 指什 么 B 南昆北曲 东柳西梆 指什么 C 生旦净丑 指什么 D 唱念做打 指什么 总 结提升 本 节课我的收 获是 当堂测评当堂测评 分层达标分层达标 基础落实 本节课是一节唱歌综合课 整体认知感和设计目标是逐层深入 让学生通过欣赏 聆听等方法 感受歌曲中的戏曲韵 味 为准确的演唱作准备 并初步了解中国戏曲相关知识 通过本课的学习 学生能深刻地体会到我国传统文化艺术形式 表现的中国精神 发展能力 通过个体自主探究 感受歌曲情绪 能在聆听的过程中记住歌曲的旋律 通过小组的合作 对歌曲进行巩固与展示 并进一步加深对歌词的理解 提升素养 在本节课的教学中 结合新课程标准 体现了
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