幼儿园英语教学游戏集锦

幼儿园英语教学游戏集锦幼儿园英语教学游戏集锦 1 1 HappyHappy voicevoice 快乐传声快乐传声 规则规则 把幼儿分两组把幼儿分两组 并给每组最后一个幼儿一个锤子并给每组最后一个幼儿一个锤子 教师轻轻的告诉每组教师轻轻的告诉每组 第一个幼儿黑板上的任意一个单词第一个幼儿黑板上的任意一个单词 让听到单词的幼儿让听到单词的幼儿 轻轻的告诉下一个小轻轻的告诉下一个小 朋友朋友 直至最后一个幼儿直至最后一个幼儿 最后一个幼儿听到后最后一个幼儿听到后 马上拿锤子跑到黑板前锤相马上拿锤子跑到黑板前锤相 应的单词卡片 哪个速度快应的单词卡片 哪个速度快 哪个组赢 哪个组赢 此游戏适合于大 学前班此游戏适合于大 学前班 2 2 GuessGuess Guess I Guess I guess guess 猜猜猜猜猜猜 规则规则 把学过的单词卡片反过来贴在黑板上把学过的单词卡片反过来贴在黑板上 快速相互调换位置快速相互调换位置 再请幼儿猜再请幼儿猜 教师指定的卡片的单词教师指定的卡片的单词 可单独猜也可集体猜 可单独猜也可集体猜 适合大 中 学前班适合大 中 学前班 3 3 TheThe traintrain isis coming coming 火车来了火车来了 规则规则 由老师从当火车头由老师从当火车头 拿着卡片边走边念拿着卡片边走边念 TheThe traintrain isis coming wucoming wu wuwu 念完后站在哪个幼儿面前就请他读教师手中拿的任意一张卡片念完后站在哪个幼儿面前就请他读教师手中拿的任意一张卡片 读对的幼儿可读对的幼儿可 以搭乘老师的火车以搭乘老师的火车 牵住后面幼儿衣服牵住后面幼儿衣服 继续前进继续前进 尽量让所有的幼儿搭上火尽量让所有的幼儿搭上火 车 车 适合幼儿园所有班级适合幼儿园所有班级 4 4 PaperPaper scissorsscissors stonestone 石头石头 剪刀剪刀 布布 规则规则 由教师将学过的单词卡片贴在黑板上由教师将学过的单词卡片贴在黑板上 请两个小朋友上台猜拳请两个小朋友上台猜拳 赢了的小朋友赢了的小朋友 选择单词让对方读选择单词让对方读 输了的小朋友不管读对或错都要换另一个小朋友玩输了的小朋友不管读对或错都要换另一个小朋友玩 若若 是读对教师奖励小贴纸是读对教师奖励小贴纸 若读错就让赢的小朋友教读若读错就让赢的小朋友教读 若两人都不会则重新选若两人都不会则重新选 人玩游戏 人玩游戏 会玩石头剪刀布的班级都适合会玩石头剪刀布的班级都适合 5 5 HappyHappy hammarhammar 快乐锤子快乐锤子 规则规则 把学过的单词卡片贴到黑板上把学过的单词卡片贴到黑板上 请两个学生上来手拿锤子请两个学生上来手拿锤子 当老师说到当老师说到 哪个单词哪个单词 小朋友就用锤子锤相应的单词小朋友就用锤子锤相应的单词 若两人都锤对则速度快的赢若两人都锤对则速度快的赢 若一若一 人对一人错人对一人错 对的赢对的赢 若两人都错则在玩一次 每组玩的次数可由教师上课是若两人都错则在玩一次 每组玩的次数可由教师上课是 灵活变动 灵活变动 适合于任何班级适合于任何班级 6 6 StickStick ballball 粘粘球粘粘球 规则规则 把学的单词贴到黑板上把学的单词贴到黑板上 请两个小朋友上来玩请两个小朋友上来玩 教师说到哪个单词教师说到哪个单词 小朋小朋 友必须马上去锤相应的单词友必须马上去锤相应的单词 看谁锤的又快又正确 看谁锤的又快又正确 7 7 FindFind friendsfriends 找朋友找朋友 规则规则 把学过的单词卡片放在地上把学过的单词卡片放在地上 请请 3 3 6 6 个小朋友来玩并站到一条线上个小朋友来玩并站到一条线上 当当 老师说到哪个单词时老师说到哪个单词时 小朋友必须马上跑到相应的单词那里 小朋友必须马上跑到相应的单词那里 适合于中大班适合于中大班 8 8 WhichWhich cardcard isis missingmissing 哪张卡片不见了哪张卡片不见了 规则规则 把学过的卡片贴在黑板上把学过的卡片贴在黑板上 让学生把黑板上的单词读几遍让学生把黑板上的单词读几遍 读完后教师读完后教师 要求小朋友闭上眼睛要求小朋友闭上眼睛 去掉黑板上的任意一张单词卡片去掉黑板上的任意一张单词卡片 让小朋友说出那张卡让小朋友说出那张卡 片不见了片不见了 适合于大 学前班适合于大 学前班 9 9 WhereWhere isis mymy chair chair 抢凳子游戏抢凳子游戏 规则规则 把几条凳子放在教师中间把几条凳子放在教师中间 请来玩游戏的小朋友的人数要比凳子数目少请来玩游戏的小朋友的人数要比凳子数目少 一个 教师可以和没玩游戏的小朋友一起唱歌一个 教师可以和没玩游戏的小朋友一起唱歌 已学过的歌已学过的歌 当歌唱完后小当歌唱完后小 朋友要抢到一个凳子朋友要抢到一个凳子 没抢到凳子的小朋友没抢到凳子的小朋友 要接受老师的惩罚要接受老师的惩罚 教师可以要教师可以要 学生读当天学的单词 句型或唱歌曲学生读当天学的单词 句型或唱歌曲 1010 londonlondon bridgebridge 伦敦桥伦敦桥 规则规则 教师和一个小朋友握住双手教师和一个小朋友握住双手 成拱桥形状 再请几个小朋友来过老师的成拱桥形状 再请几个小朋友来过老师的 拱桥拱桥 在过拱桥的时候在过拱桥的时候 教师和没玩的小朋友一起唱歌教师和没玩的小朋友一起唱歌 学过的歌学过的歌 歌曲唱歌曲唱 完之后完之后 老师把手放下来圈住的小朋友要接受老师的处罚老师把手放下来圈住的小朋友要接受老师的处罚 教师可以要学生读教师可以要学生读 当天学的单词 句型或唱歌曲 这个游戏也可以用来作为歌曲的教唱游戏当天学的单词 句型或唱歌曲 这个游戏也可以用来作为歌曲的教唱游戏 教教 师带领小朋友一起唱师带领小朋友一起唱 边玩边唱 边玩边唱 1111 Don tDon t move move 不要动不要动 规则规则 这个游戏就是我们通常玩的这个游戏就是我们通常玩的 1 1 2 2 3 3 木头人木头人 老师站在前面老师站在前面 小朋友站小朋友站 在离老师两米左右的地方在离老师两米左右的地方 请五个左右的小朋友上来玩请五个左右的小朋友上来玩 教师背对着小朋友并教师背对着小朋友并 说说 One One TwoTwo Three Three 小朋友在教师说小朋友在教师说 OneOne twotwo threethree 的这段时间向前移动的这段时间向前移动 教教 师说完之后小朋友也不能再动师说完之后小朋友也不能再动 马上就回过头去看到哪个小朋友还在动的话就马上就回过头去看到哪个小朋友还在动的话就 把他抓上来把他抓上来 接受老师的惩罚 直到有小朋友抓到老师的衣服并说接受老师的惩罚 直到有小朋友抓到老师的衣服并说 Don t Don t move onemove one twotwo three three 在这个小朋友说完这句话后在这个小朋友说完这句话后 所有小朋友马会上跑回自己所有小朋友马会上跑回自己 的座位或者跑到开始的地方 小朋友开始跑时老师也马上开始跑去抓小朋友抓的座位或者跑到开始的地方 小朋友开始跑时老师也马上开始跑去抓小朋友抓 到的小朋友到的小朋友 要接受老师的惩罚要接受老师的惩罚 教师可以要学生读当天学的单词 句型或唱教师可以要学生读当天学的单词 句型或唱 歌曲 歌曲 适合大 学前班适合大 学前班 1212 WolfWolf wolfwolf whatwhat timetime isis itit 老狼老狼几点了老狼老狼几点了 规则规则 教师作狼教师作狼 小朋友做小白兔小朋友做小白兔 小白兔跟在老狼的后面小白兔跟在老狼的后面 小朋友问小朋友问 WolfWolf wolfwolf whatwhat timetime isis it it 这个时间由老师自己去讲几点这个时间由老师自己去讲几点 该干什么了该干什么了 但只要讲到但只要讲到 ItIt timetime toto sixsix o clocko clock 现在六点了现在六点了 I I amam hungreyhungrey 我很饿了我很饿了 老师就要跑过去抓小朋友老师就要跑过去抓小朋友 其它时间可以由教师抓到的小朋友要接受老师的其它时间可以由教师抓到的小朋友要接受老师的 惩罚惩罚 教师可以要学生读当天学的单词 句型或唱歌曲 教师可以要学生读当天学的单词 句型或唱歌曲 1313 PassPass thethe ballball 规则规则 这个游戏就是我们通常所玩的击鼓传花游戏 教师和小朋友一起唱学过这个游戏就是我们通常所玩的击鼓传花游戏 教师和小朋友一起唱学过 的歌曲的歌曲 歌曲唱完之后歌曲唱完之后 球停到哪个小朋友的手里球停到哪个小朋友的手里 哪个小朋友就要站出来哪个小朋友就要站出来 读当天所学的单词 句型或唱的歌 读当天所学的单词 句型或唱的歌 1414 猜颜色 猜颜色 目的目的 练习红 黄 蓝 绿 黑五种颜色的表达 练习红 黄 蓝 绿 黑五种颜色的表达 道具道具 用这五种颜色的彩纸用这五种颜色的彩纸 做五顶可以戴在手指上的小帽子 可以多准备几做五顶可以戴在手指上的小帽子 可以多准备几 套作为给学生的奖品 套作为给学生的奖品 方法方法 老师把手背在身后或用物品遮挡老师把手背在身后或用物品遮挡 然后任选一种颜色的小帽子戴在手指然后任选一种颜色的小帽子戴在手指 上 让学生猜测他戴的是哪种颜色的小帽子 奖励猜中的同学一定彩色小帽子 上 让学生猜测他戴的是哪种颜色的小帽子 奖励猜中的同学一定彩色小帽子 1515 传球数数 传球数数 目的目的 学习数学习数 1515 的英文表达 的英文表达 或其它数字或其它数字 道具道具 一只皮球一只皮球 方法方法 1 1 让学生站或坐成一圈 让学生站或坐成一圈 2 2 由拿球的人开始向任意一个学生传球由拿球的人开始向任意一个学生传球 球出手后说出一个数字 球出手后说出一个数字 3 3 接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数 字 字 4 4 说对了继续游戏说对了继续游戏 说错了说错了 罚唱一首英文歌或韵句 然后开始新一轮游戏 罚唱一首英文歌或韵句 然后开始新一轮游戏 1616 抢椅子 抢椅子 目的目的 熟悉指令熟悉指令 Stand Stand up up 和和 Sit Sit down down 道具道具 椅子若干椅子若干 比参加人数少一个比参加人数少一个 方法方法 1 1 大家