嵩峰中学2010（上）第三次月考八年级语文卷试题

八年级语文月考试卷1 嵩峰中学嵩峰中学 20102010 上 第三次月考八年级语文试题 上 第三次月考八年级语文试题 命命 题题 蒋蒋书书友友 座位号 题号一二三总分 得分 一 学习盘点 课本学习和平时训练 一 学习盘点 课本学习和平时训练 共 共 6464 分 分 一 填空题 共 一 填空题 共 3434 分 分 1 文学常识填空 每 4 空 1 分 共 4 分 1 云南的歌会 的作者是 湖南凤凰人 家和 家 他的代表作品是 2 端午的鸭蛋 的作者是 他是江苏 人 著名 家 3 吆喝 一文选自 作者是 著名 家 本文描写了 的各种吆喝声 4 我们学习了台湾作家 的文章 5 俗世奇人 一文的作者是 本文只选择了其中两篇文章 使读者认识其 中两位 奇人 即 和 2 填上所缺的字 然后在括号内解释该词 6 分 1 肃然起 2 一 当先 3 天 无缝 4 无其事 5 大 鼎鼎 6 艺 胆大 3 选词填空 5 分 1 在这种环境气氛里 出口自然 不论唱什么 都充满一种 美 A 淳朴本色 B 纯朴自然 C 质朴纯正 2 声音虽极其轻柔 合起来却如一片松涛 在微风荡动中舒卷 有 点龙吟凤 哕意味 A 情韵动人 B 张弛不定 C 婉转悠扬 3 此外 布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓 也都给他以 A 快乐 B 愉快 C 快感 4 说话尤其要小心 要多讨吉利 因此觉得很受 A 约束 B 拘束 C 束缚 5 只见人家泥人张听赛没听 左手 到桌子下边 打鞋底下 下一块泥巴 A 伸 抠 B 探 抠 C 伸 取 4 根据要求默写填空 13 分 1 默写上下句 A 巴山楚水凄凉地 B 身世浮沉雨打萍 C 伤以秦汉经行处 2 苏轼在 水调歌头 中集中表达词人对亲人的怀念 祝愿和慰藉的词句是 词中蕴含人生哲理的句子是 3 山坡羊潼关怀古 中以动写静的句子是 4 赤壁 一诗中作者抒发感慨的诗句是 5 过零丁洋 的千古名句是 5 写出下列语句中的通假字 本字及读音 每 2 空 1 分 共 6 分 1 窥谷忘反 通假字 本字 读音 2 同舍生皆被绮绣 通假字 本字 读音 3 食之不能尽其材 通假字 本字 读音 4 其真无马邪 通假字 本字 读音 二 选择题 共 二 选择题 共 1010 分 分 6 下列加点字读音都正确的一项是 2 分 A 苋菜 xi n 发怔 zh ng 撂高 li o 褒贬 b o bi n B 箍桶 g 马趴 p 健脾 p 荸荠 b q C 忌讳 hu 招徕 1 i 薏仁 y 馄饨 h n d n D 厨柜 ch 锑头 t 凤哕 su 橄榄 g n l n 7 为下列加线字选择正确的解释 2 分 1 莫名其妙 A 名声 B 占有 C 说出 D 出名的 2 顾名思义 A 注意 B 拜访 C 照管 D 看 3 兴高采烈 A 搜集 B 兴致 C 精神 D 选取 4 引经据典 A 凭据 B 依据 C 依靠 D 占有 8 选择加点字解释有误的一项是 2 分 A 至舍 学舍 书馆 容臭 气味 臭味 B 铁未销 销蚀 把酒 端起 C 期在必醉 期望 甚箭 快 D 戾天 至 到 何许人 处所 9 理解文言句意有误的一项是 2 分 A 横柯上蔽 在昼犹昏 译文 横斜的树枝在上边遮蔽着 即使在白天 也像黄昏时那样昏暗 B 环堵萧然 不蔽风日 译文 环绕四周都是萧条的景色 不能遮蔽大风和烈日 C 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 译文 不为贫贱而忧愁 不热衷于发财做官 D 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 译文 曾经跑到百里外 捧着经书向当地有名望的前辈请教 10 文学常识搭配有误的一项是 2 分 A 送东阳马生序 宋学士文集 宋濂 明初文学家 B 马说 韩愈文选 韩愈 唐代文学家 C 与朱元思书 吴均文选 吴均 南朝梁文学家 D 五柳先生传 陶渊明集 陶渊明 东晋文学家 三 校本教材 经典背诵 三 校本教材 经典背诵默写默写 共 共 2020 分 分 11 夫君子之行 夫学须静 也 才须学也 班班级级 姓名 姓名 学号 学号 试场试场号 号 八年级语文月考试卷2 12 勤则寿 勤则有材而见用 13 弟子规 圣人训 泛爱众 有余力 14 见人善 纵去远 见人恶 有则改 唯德学 唯才艺 不如人 若衣服 若饮食 不如人 闻过怒 闻誉 乐 损友来 二 课外延伸 利用课内相关知识和能力 二 课外延伸 利用课内相关知识和能力 共 共 2424 分 分 一 阅读后作答 一 阅读后作答 京味儿京味儿 三品三品 本题共 本题共 1414 分 分 听台湾人说过 也听香港人和广州人说过 他们喜欢 京味儿 特别是你们北京的女孩子 说话可真好听呀 您好 您从哪儿来 他们会给 我学起北京话来 那样子真诚极了 只是凡需要 儿 化的地方都化得不对 譬如说 吃饭 他们竞全说成 吃饭儿 这不仅只是把那个 儿 随便乱放 轻重音不对 一律硬邦邦地把 那个 儿 念了出来 在他们的印象里 北京话里的那个 儿 字 一定是最要紧的 是北京话的全部美丽所在 他们不知道 光学会了 儿 离北京话的精髓还差很远 特别是您再把那 儿 说得跟 儿 子 的 儿 一样理直气壮 您就更是南辕北辙 北京话里 比 儿 更有趣的地方可有的是 譬如夸饰 说这老头儿硬朗 他得说 这 老头儿 硬硬朗朗儿的 一个双声叠韵 那夸饰的味道就出来了 也有的夸饰用加衬字的办 法 瞧这天儿 灰不拉叽的 灰 当然是不言自明的 不拉叽 是什么意思 匪夷所思 不过 不加上 就不是北京人 不加上 他怎么说怎么觉得意犹未尽 咂摸出了这个味儿 您对 京味儿 的了解才算是入了品 您要是再往深了咂摸咂摸呢 比这更棒的夸饰 更形象的夸饰当然比比皆是 不过 北京 人就得把动词搬上来了 说花香 嗬 这花 香喷喷儿的 这还是双声叠韵 说 嗬 这花 打鼻子香 香气已非 扑鼻 可比 简直成了金猴奋起的 千钧棒 了 说粪臭 臭 气烘烘的 同样最是常见 可北京人好像 语不惊人死不休 似的 说 臭得挂鼻子 到 这会儿还臭呢 臭气要是不让他用语言给安上钩子 挂到了鼻子底下 不足以言其臭 能 挂 的 当然也不仅只是臭气 病了 脸上可挂灰了啊 您瞧 颜色 也能 挂 好嘛 唱得跟马老板似的 真挂味儿 这更绝啦 唱腔的 味儿 是什么 你能摸得着吗 可人家觉得 唱戏的佳境 就是能把那 味儿 给 挂 住 这比说 绕梁三日 余音不绝 如何 我不是北京人 可我爱琢磨北京人 当然也爱学北京话 我想 品到了这个份儿上 虽然 已然不错 可好象只能说是入佳境而已 还不能说频道了京味儿的最高境界 京味儿的最高境界 是北京人的思维方式 譬如 不知你注意到没有 北京常挂在嘴边的一句话是什么 是得涨点儿价 老让政府贴钱给咱们 咱不落忍不是 可话又说回来 太邪行了也 不行 受不了啊 唉 话又说回来了 怎么着也得挨这一刀 改革吗 不动真的 行吗 北京人爱把事情颠来倒去地想 替人家找辙 替自己宽心 话又说回来了 就是找辙的 证明 动真的 没事 有受不了的没有 都能受 我怕什么啊 等别人都嗷嗷了 我们家还 有一张 全国山河一片红 卖了 且吃一阵子呢 北京人就这么从容不迫 您可以不时地听出这从容不迫 你当然还可以听出其他的 譬如幽默 自嘲 优越等等 不管你同意不同意我的 三品 之论 或许你还能提出你的 四品 五品 的境界 也不管你对京味儿 品 到了哪一个层次 有一点我相信是所有爱北京的人们共同的享受 那就是 京味儿 是需要 品 的 京味儿 是值得 品 的 现代生活中人们 天天都在吃文化快餐 品 的机会是越来越少了 不过 我还是希望 自己保留一点 品 的味蕾 不至于使人生变得索然无味 1 题目 京味儿 三品 中 品 的含义是什么 2 分 2 京味儿 三品 作者品出了京味儿的哪三个层次 3 分 3 京味儿 化的语言是本文的一大特色 从文中找出体现 京味儿 的语言 试举三 个例子 3 分 4 如何理解 现代生活中人们 天天都在吃文化快餐 品 的机会是越来越少了 这句 话的含义 2 分 5 可好像也只能说是渐入佳境而已 还不能说品到了京味儿的最高境界 在文中起什 么作用 2 分 6 对人生需要品味斟酌的理解 对你有何启发 2 分 二 阅读后作答 二 阅读后作答 每小题 每小题 2 2 分 共分 共 1010 分 分 愈 韩愈 之所为 不自知其至犹未也 虽然 学之二十余年矣 始者非三代两汉之书不敢 观 非圣人之志不敢存 处若忘 行若遗 俨乎其若思 茫乎其著迷当其取于心而注于手也 惟陈言之务去 戛戛乎其难哉 其观于人 不知其非笑之为非笑也 如是者亦有年 犹不改 然后识古书之正伪 与虽正而不至焉者 昭昭然白黑分矣 而务去之 乃徐有得也 当其取于 心而注于手也 汩汩然来矣 其观于人也 笑之则以为喜 誉之则以为忧 以其犹有人之说者 存也 如是者亦有年 然后浩乎其沛然矣 吾又惧其杂也 迎而距之 平心而察之 其皆醇也 然后肆焉 虽然 不可以不养也 行之乎仁义之途 游之乎 诗 书 之源 无迷其够 无绝其源 终吾身而已矣 7 文中 始者非三代两汉之书不敢观 中的 三代 指的是 A 有巢氏 燧人氏 伏羲氏 B 炎帝 黄帝 颛顼 八年级语文月考试卷3 C 夏 商 周 D 唐 虞 夏 8 下列句中 之 的用法分类正确的一组是 不知其非笑之为非笑也 而务去之 乃徐有得也 惟陈言之务去 以其犹有人之说者存也 愈之所为 不自知其至犹未也 誉之则以为忧 非圣人之志不敢存 然后识古书之正伪 A B C D 9 不自知其至犹未也 的意思是 10 这段文字的主旨是什么 三 作文训练 本题共三 作文训练 本题共 3232 分