长春版小学语文四年级上册《田园诗情》教学实录

田园诗情 教学实录 永吉小学 王艳 师 有水的地方就有润泽和灵性 有花的地方就有色彩与芬芳 这节课我们就一起走 进这有水有花的国度 荷兰 去感受那儿的田园诗情 板书 田园诗情 齐读课题 生读课题 师 回想一下 读了课题 你的头脑中出现了那几幅画面 生答 奶牛图 家畜图 傍晚图 夜晚图 师同时板书 师 这一幅幅画面给了我们怎样的感受呢 请看学习目标 课件出示学习目标 谁来大 声给大家读一遍 一生读 1 有感情地朗读课文 感悟异国牧场独特景致 2 抓重点词句品味文中优美的语言 丰富语言积累 3 体会 这就是真正的荷兰 在文中出现三次的用意 师 明确了目标 老师希望你们走近文字朗读 感受 想象 体会 师 看自学指导一 课件出示 自学指导 一 轻声朗读第一 第二自然段 1 用 划出描写牧场环境的句子 用 画出描写动物的语句 读一读 想 象景象 2 你最喜欢哪些句子 有感情地读出来 想想为什么喜欢 5 分钟后交流 一生大声读 师 明确吗 生 明确 师 打开书 开始学习 生 打开书 轻声读文 标画 师 巡视了解学习情况 师 5 分钟学习结束 下面我们来交流一下 谁来说说你找到了哪些描写牧场环境的句 子 生 一条条运河之间的绿色草地上 黑白花牛 白头黑牛 白腰蓝嘴黑牛 在低头吃 草 生 我还找到一句 极目远眺 四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛 生 还有 它们在天堂般的绿色草原上 悠然自得 师 课件出示这几个句子 找得很全 读读句子 你发现了什么 生 都是绿色 生 丝绒般的草原 像丝绒 很柔美 师 你真会想 指 极目远眺 黑白两色的花牛 这一句 这是什么句 生齐 比喻句 师 把什么比作什么 生 把草地比作丝绒 师 极目远眺 什么意思 生 放眼向远处看 师 轻轻的读这个句子 你还有什体会 生 草很多 我从 四周全是 这个词体会到的 一生读句子 其他同学闭眼想象景象 师 动物生活在这样的牧场就像生活在 生接 天堂 这里生活着哪些可爱的动 物啊 生 有牛 马 绵羊 猪 小鸡 山羊 师 动物们是怎样的生活状态呀 生 读句子 牛群吃草 无比尊严 师 什么叫 反刍 生 动物把吃到胃里的食物返回嘴里重新咀嚼就叫反刍 师 这是动物在消化食物 师 牛群有时站立不动 仿佛在思考什么 想象一下 在思考什么 生一 我们生活在这么美的草原多幸福啊 生二 这里有这么多草 应该叫我的好朋友都来吃 生三 我们的家园可不要被破坏呀 师 你们真会想象 那你们再想象牛群有时还怎么样 仿佛在思考什么 生一 牛群有时会围成一圈站着 仿佛在防止有人或动物来迫害它们 生二 牛群有时会趴在草地上 仿佛是吃饱了想睡觉了 师 真好 多么悠闲的田园生活啊 师 仪态端庄 无比尊严 什么意思 生一 仪态端庄是表情和动作都很稳重 不随便 生二 无比尊严的意思是非常庄重 严肃 师 这两句话运用了比喻和拟人的修辞方法 写出了牛犊和老牛的姿态 师 请同学们看着屏幕上的句子 带着喜爱之情 轻声 有感情的读读这几个句子 生 轻声读句子 师 其它动物呢 是怎么样的 生 读句子 低地上 长毛山羊 师 剽悍强壮 什么意思 生 体格健壮 行动敏捷 师 这些动物生活在这样的草原感觉就是生活在 生接 天堂 师 读第二段你有没有什么问题 生沉默 师 再用心读读这一段 想一想 生 为什么这里说没有一个人影 是真的一个人影也没有吗 师 是呀 我读到这也产生了这个疑问 你们怎么理解呢 生一 有人 就是动物多 人少 看不到人 生二 我有不同意见 是有人 但是人们不愿破坏动物和谐安宁的生活 没有人来打扰 他们 所以说没有一个人影 表现出人与动物和谐相处 都维护牧场安宁的环境 师 你说的太好了 我同意 你们呢 生 同意 师 放眼草原 一片绿色 生接 这就是真正的荷兰 各色奶牛 姿态不同 都在享受丝绒般的绿草 生接 这就是真正的荷兰 各种动物悠然自得没有人来打扰它们 生接 这就是真正的荷兰 师 白天的牧场是动物们的乐园模式动物们的天堂 所以作者说 课件出示 荷兰 是 水之国 花之国 也是牧场之国 齐读这句话 生齐读 师 谁能仿照这句话说个句子 生一 天空 是太阳的家 星星的家 也是小鸟的家 生二 草地 是牛儿的乐园 马儿的乐园 也是小虫的乐园 师 跟同桌说说你想到的句子 有不恰当的互相纠正 生互相说句子 师 傍晚的牧场又是怎样的呢 请看自学指导二 课件出示 一生大声读 默读课文 3 4 自然段 1 你想用哪些词概括牧场的傍晚和夜晚 2 有感情的朗读你喜欢的句子 试着在旁边写写你的感受 5 分钟后交流 师 请同学们按提示开始学习 生自学 师桌间巡视 师 我们交流一下 这时 牧场里的人是怎样的 动物是怎样的 你从哪些词句知道的 生一 人不说话 动物也不叫 我从 严肃沉默 不叫喊吆喝 默默无言 狗不 叫 圈里的牛不发出哞哞声 这几处知道的 生二 我从 万籁俱寂 这个词知道的 师 找的真好 万籁俱寂 什么意思 生自由说 自然界一切声音都没有了 形容环境寂静 师 让我们伴着轻柔的音乐 轻声读这两个自然段 去感受那份宁静祥和吧 播放音乐 生轻声朗读课文 师 这里还有一个特殊的句子 课件出示 只有 才 齐读这句话 你能仿 照这句话说个句子吗 生一 只有好好学习 才能取得好成绩 生二 只有过生日时 妈妈才给我买蛋糕 生三 只有多读书 才能写好作文 师 说的都挺好 师 找一找 这就是真正的荷兰 这句话在文中出现几次 生齐 三次 师 一句话三次出现 起什么作用呢 生 表现出荷兰牧场的景象就是这样的 师 是怎样的呢 也就是说真正的荷兰不仅仅体现在那花之国 水之国 更是那奶牛的 自由王国 作者说 生接 这就是真正的荷兰 师 是那天堂般的动物世界 是那宁静安谧的夜晚 是那悠然的家园 独具特色的域外 风情 作者说 生接 这就是真正的荷兰 师 还是作者内心深处溢发的对荷兰田园风光的赞美和向往之情 作者说 生接 这就是那真正的荷兰 师 孩子们 荷兰牧场的一切都是那么的和谐美好 处处充满着诗情画意 板书 诗情 画意 让