教师到外校考察报告

教师到外校考察报告教师到外校考察报告 为学习借鉴外地学校先进教育教学工作经验 促进教师的 专业化成长 xx 年 3 月 12 日至 18 日 本人随县教育局组织名 师考察团一行 13 人到山东 xx 中学 xx 二中等 2 所学校进行了 为期 6 天的考察 整个考察活动安排紧张而有序 内容丰富而 充实 认真听取专家 教授及所考察学校报告 深入课堂听课 参观校园文化 收到了良好效果 现从考察情况 考察后的思 考形成以下本次活动的考察报告 一 考察的基本情况 山东是我国的人中大省 更是我国的教育大省 虽然该省 的大学不是很多 只有山东大学比较出名 但山东的基础教育 却是我国的模范板块 被国家确定为基础教育综合改革试验区 进行以素质教育为主要内容的综合改革 要坚持分类办教育 统筹协调好学前教育 义务教育 普通高中教育 要强化教育 评价制度改革更加有效地引领推进素质教育工作 学校 教学班 学校体制 校长 xx 中学 14 个 公办初中 xx xx 二中 171 个 私立完中 xx xx 中学校长 xx 中国名校共同体理事长 全国十佳中学校长 始建于 1956 年 占地 66770 平方米 建筑面积 17009 平方米 绿化面积 6000 平方米 现有学生 xx3 人 教职工 83 人 学历 达标 100 其教改经历四个阶段 1 艰难起步 1997 1998 2 辛苦探索 1998 xx 3 日臻成熟 xx xx 4 完善发展 xx 到现在 办学理念 以生为本 关注生命 让校园文化 濡养人 让课堂教学留住人 课堂教学改革采取 10 xx 模式 即教师 10 分钟用于分配学习任务和予以点拨引导 学生 xx 分 钟 自学 合作 探究 呈现三个特点 即立体式 大容量 快节 奏 xx 二中 校长 xx 中国名校共同体副理事长 全国十佳中学 校长 全国优秀教师 全国十大人气校长 全国中学外语教师 园丁奖获得者 潍坊市十佳校长 潍坊市专业技术拔尖人才 潍坊市特级教师 潍坊市教学能手 曲阜师范大学研究生导师 xx 二中创办于 1959 年 7 月 潍坊市重点高中 省级规范化学校 省级文明单位 重点高中 占地面积 260 亩 总建筑面积 10 万 平方米 现有 xx0 名学生 xx 名教职员工 包括教学区 综合 办公区 体育运动区 休闲活动区 生态景观区 学生生活区 教职工生活区 生活服务区 8 大功能区域 整个学校布局均体 现 生态的校园 诗意的空间 主题 为改变 死 的教育为 活 的 教育 从 xx 年开始 xx 二中着力打造 271 高效课堂 立足于 解放学生 发展学生 以课堂为 圆心 以自主探究为 半径 画 一个学生终身发展的 大圆 学校坚持 德育为首 科研 全面 发展 全员育人 的办学指导思想 以 把每个孩子的一生变成 一个成功而精彩的故事 为办学宗旨 二 考察学校的主要做法与经验 一 共性之处 全校上下一心 领导率先垂范 教师甘 愿奉献 共同打造勤奋向上的校园文化和精神 从 xx 中学 xx 校长的报告中我们知道是历年中考全县 聊 城 22 所初中校倒数第一 是面临撤并的农村中学起步 绝处 逢生 发展成为今天全国知名的学校 他们取得成功的关键因 素在于勤奋向上的校园文化 xx 中学学术报告厅横幅 让校园文 化濡养人 让课堂教学留住人 进入参观者的眼帘 这种校园文 化的突出特征在于他们首先有自己的教育哲学 为学校师生健 康成长服务 这种理念深深植根于教师心目 和学生脑海 支撑 他们走过了那么多的困难 并且持之以恒地坚持下来 用两所 学校校园文化用 学校没有任何空白的墙壁 是没夸大其词的 其次 这种校园文化在于他们用精神的引领和高尚的人格魅力 感召师生 我认为这是办好学校的灵魂所在 同时把这样灵魂 渗透到教师中去 领导志同道合 干群互相信任 关系融洽 学校对教师有很强的凝聚力和吸引力 遵循管理规律 实行人 文管理 教师的敬业精神发挥出巨大的能量 团结协作 实现 了持续发展 二 教学与育人 培养习惯与提升质量齐头并进 相辅 相成 相得益彰 教育是一个系统工程 不是一节课 一个功夫或者一个绝 招就能解决问题的 所考察的学校 他们教学质量的持续提升 均与他们避免了大而化之 笼而统之的德育教育 扎实开展习 惯培养密切相关 xx 中学在 低起点 小坡度 育人原则指导下 体验式德育活动 行为习惯教育养成了了令学生神往的上进精 神 从起床 吃饭 洗澡 管理钱物等细节抓起 培养了学生 思想品德和良好习惯这两个人类最重要的素质 学生的自我管 理能力和良好的行为习惯养成了 他们自主学习